Выбери вывод: ОГЭ: графы и информационные модели
Информатика, 9 класс · ОГЭ: графы и информационные модели
📚 Программа 9 класса · модуль «Практика: ОГЭ: графы и информационные модели» — тренажёр 1 из 2. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Применяй понятие к практической ситуации и проверяй решение.
Подсказка: Внимательно прочитай формулировку.
Примеры с разбором
Пример 1
Что означает или предполагает ситуация «Карта города изображена схематично»?
- Они являются смежными вершинами
- Задача поиска кратчайшего пути
- Связи имеют количественную характеристику
- Это ориентированный граф
- Создана табличная модель
- Создана графическая модель
Ответ: Создана графическая модель
Решение: Карта города изображена схематично — Создана графическая модель.
Пример 2
Что означает или предполагает ситуация «У графа есть направления дуг»?
- Это ориентированный граф
- Они являются смежными вершинами
- Используется идентификация объектов
- Связи имеют количественную характеристику
- Задача поиска кратчайшего пути
- Создана графическая модель
Ответ: Это ориентированный граф
Решение: У графа есть направления дуг — Это ориентированный граф.
Пример 3
Что означает или предполагает ситуация «Таблица содержит параметры процесса»?
- Они являются смежными вершинами
- Создана графическая модель
- Связи имеют количественную характеристику
- Это ориентированный граф
- Создана табличная модель
- Используется идентификация объектов
Ответ: Создана табличная модель
Решение: Таблица содержит параметры процесса — Создана табличная модель.
Другие тренажёры: Информатика, 9 класс
💻Соотнеси ситуации: ОГЭ: графы и информационные моделиИнформатика · ОГЭ: графы и информационные модели💻Сколько вопросов «да/нет» нужно, чтобы угадать числоИнформатика · Множества💻Нарисуй картинку по шестнадцатеричному кодуИнформатика · Кодирование💻Сортировка пузырьком по шагамИнформатика · Алгоритмы💻ОГЭ: Объём изображенияИнформатика · ОГЭ: расчёты по информатике💻ОГЭ: Время передачи файлаИнформатика · ОГЭ: расчёты по информатике