Рабочая тетрадь: Уравнения и системы уравнений — часть 2
Алгебра, 9 класс
Имя: ____________________
Дата: ______________
Дата: ______________
Коротко о теме
- График прямой: пересечение с осью и точка. График пересекает ось Oy в точке (0; b), где b — число без x в формуле. Подсказка: Для второй точки подставь заданное x.
- Квадратное уравнение по шагам. Квадратное уравнение по шагам: задания с вводом промежуточных результатов. Подсказка: Выполняй шаги по порядку, каждое число проверяется отдельно.
- Рациональные уравнения и системы. Дробно-рациональное уравнение решают приведением к общему знаменателю, исключая значения, при которых знаменатель равен нулю. Подсказка: Вспомни тему урока и проверь себя по списку «Что нужно знать» на этой странице.
- Системы уравнений: найди решение. Подстановка или сложение уравнений. Подсказка: Вычисли по шагам и проверь результат.
Задания
-
Функция задана формулой y = x + 3. Отметь точку пересечения графика с осью Oy и точку графика с абсциссой x = −5.
-
Решите квадратное уравнение x² + 3x − 28 = 0. Впишите дискриминант D и корни x₁ < x₂.
D =; x₁ =; x₂ =
Ответ: ______________ -
Сколько решений у системы x + y = 3, x · y = 2?Ответ: ______________
-
Сколько решений у системы x + y = 3, x · y = 2?Ответ: ______________
-
Реши систему: x + y = 8, 2x − 3y = −4. Введи x и y.
x =; y =
Ответ: ______________ -
Функция задана формулой y = −3x + 1. Отметь точку пересечения графика с осью Oy и точку графика с абсциссой x = 2.
-
Решите квадратное уравнение x² − 3x − 4 = 0. Впишите дискриминант D и корни x₁ < x₂.
D =; x₁ =; x₂ =
Ответ: ______________ -
Чему равны x и y в системе y = x, x + y = 4?Ответ: ______________
-
Сколько решений у x² = 4?Ответ: ______________
-
Реши систему: x + y = 9, x − 2y = −9. Введи x и y.
x =; y =
Ответ: ______________ -
Функция задана формулой y = −x + 2. Отметь точку пересечения графика с осью Oy и точку графика с абсциссой x = 4.
-
Решите квадратное уравнение x² − 10x + 24 = 0. Впишите дискриминант D и корни x₁ < x₂.
D =; x₁ =; x₂ =
Ответ: ______________ -
Что надо проверить после решения дробного уравнения?
- корень целый
- знаменатель не равен нулю
- корень положителен
- числитель не равен нулю
-
Правильно ли дан ответ на вопрос? Что надо проверить после решения дробного уравнения? Предложенный ответ: корень положителен
- Верно
- Неверно
-
Реши систему: x + y = 9, 2x − 3y = −7. Введи x и y.
x =; y =
Ответ: ______________ -
Функция задана формулой y = −2x + 1. Отметь точку пересечения графика с осью Oy и точку графика с абсциссой x = −1.
Ответы: Уравнения и системы уравнений — часть 2
- (0; 3) и (−5; −2)
- D = 121; x₁ = −7; x₂ = 4
- два
- два
- x = 4; y = 4
- (0; 1) и (2; −5)
- D = 25; x₁ = −1; x₂ = 4
- 2 и 2
- два
- x = 3; y = 6
- (0; 2) и (4; −2)
- D = 4; x₁ = 4; x₂ = 6
- знаменатель не равен нулю
- Неверно
- x = 4; y = 5
- (0; 1) и (−1; 3)
CLASS.SU · https://class.su/workbook/9/algebra/p4.2/