Рабочая тетрадь: Работа с учебными историческими фрагментами — новые задания 136

Задания

1. Прочитай фрагмент учебного материала. В отчёте о морском сражении перечислены типы кораблей и взаимодействие эскадры. Для какого исследования полезен документ?
   • Изучение тактики флота и морского дела
   • Определение урожайности риса в Древнем Китае
   • Изучение фабричных роботов
   • Исследование полётов в космос
2. Прочитай фрагмент учебного материала. На выставке рядом размещены парадный портрет императрицы и план дворцового ансамбля XVIII века. Какой аспект эпохи можно изучить?
   • Точные цифры переписи современного населения
   • Представления о власти и эстетические идеалы
   • Только древние торговые пути
   • Только развитие железных дорог
3. Прочитай фрагмент учебного материала. Экспедиция записывала природные условия и наносила на карту берега и проливы. Какое направление знаний развивалось?
   • Только средневековая геральдика
   • Только история древнегреческого театра
   • География и навигация
   • Только геометрия античных храмов
4. Прочитай фрагмент учебного материала. Экспедиция записывала природные условия и наносила на карту берега и проливы. Какое направление знаний развивалось?
   • География и навигация
   • Только средневековая геральдика
   • Только история древнегреческого театра
   • Только геометрия античных храмов
5. Прочитай фрагмент учебного материала. Экспедиция записывала природные условия и наносила на карту берега и проливы. Какое направление знаний развивалось?
   • Только средневековая геральдика
   • Только геометрия античных храмов
   • География и навигация
   • Только история древнегреческого театра
6. Прочитай фрагмент учебного материала. Указ требовал вести делопроизводство в государственных учреждениях по единым правилам. Что это показывает?
   • Стремление упорядочить работу органов управления
   • Передачу всех полномочий городским ярмаркам
   • Отказ от письменных приказов
   • Введение современной электронной почты
7. Прочитай фрагмент учебного материала. В первой половине XVIII века в России создавались учебные заведения для инженерного и морского дела, развивалось картографирование. Какова главная цель этих изменений?
   • Закрытие всех мастерских
   • Подготовка специалистов для государства, армии и флота
   • Прекращение мореплавания
   • Отмена научных занятий
8. Прочитай фрагмент учебного материала. В отчёте о морском сражении перечислены типы кораблей и взаимодействие эскадры. Для какого исследования полезен документ?
   • Определение урожайности риса в Древнем Китае
   • Изучение фабричных роботов
   • Изучение тактики флота и морского дела
   • Исследование полётов в космос
9. Прочитай фрагмент учебного материала. Указ требовал вести делопроизводство в государственных учреждениях по единым правилам. Что это показывает?
   • Введение современной электронной почты
   • Отказ от письменных приказов
   • Стремление упорядочить работу органов управления
   • Передачу всех полномочий городским ярмаркам
10. Прочитай фрагмент учебного материала. На старой карте показаны новые города и дороги, появившиеся в течение XVIII века. О каком процессе можно судить?
    • О полном прекращении торговли
    • О начале компьютерной эпохи
    • Об исчезновении всех старых поселений
    • Об изменении расселения и путей сообщения
11. Прочитай фрагмент учебного материала. На старой карте показаны новые города и дороги, появившиеся в течение XVIII века. О каком процессе можно судить?
    • Об исчезновении всех старых поселений
    • О начале компьютерной эпохи
    • О полном прекращении торговли
    • Об изменении расселения и путей сообщения
12. Прочитай фрагмент учебного материала. На выставке рядом размещены парадный портрет императрицы и план дворцового ансамбля XVIII века. Какой аспект эпохи можно изучить?
    • Только развитие железных дорог
    • Точные цифры переписи современного населения
    • Представления о власти и эстетические идеалы
    • Только древние торговые пути
13. Прочитай фрагмент учебного материала. На старой карте показаны новые города и дороги, появившиеся в течение XVIII века. О каком процессе можно судить?
    • Об изменении расселения и путей сообщения
    • Об исчезновении всех старых поселений
    • О полном прекращении торговли
    • О начале компьютерной эпохи
14. Прочитай фрагмент учебного материала. Указ требовал вести делопроизводство в государственных учреждениях по единым правилам. Что это показывает?
    • Отказ от письменных приказов
    • Передачу всех полномочий городским ярмаркам
    • Введение современной электронной почты
    • Стремление упорядочить работу органов управления

CLASS.SU · https://class.su/workbook/8/history/p26/