Рабочая тетрадь: Работа с учебными историческими фрагментами — новые задания 136

Задания

1. Прочитай фрагмент учебного материала. Обучение в московской школе конца XVII века включало языки, грамматику и риторику. Какой вывод подтверждается этим сведением?
   • Обучение велось только на заводах
   • Школы появились лишь после 1917 года
   • В России не знали письменности
   • Расширялись формы систематического образования
2. Прочитай фрагмент учебного материала. В XVII веке между крупными русскими городами регулярно передавали товары, а на ярмарках встречались купцы из разных земель. Какой процесс это отражает?
   • Отказ от денежных расчётов
   • Переход к железнодорожным перевозкам
   • Исчезновение городского ремесла
   • Складывание общероссийского рынка
3. Прочитай фрагмент учебного материала. В XVII веке между крупными русскими городами регулярно передавали товары, а на ярмарках встречались купцы из разных земель. Какой процесс это отражает?
   • Складывание общероссийского рынка
   • Исчезновение городского ремесла
   • Отказ от денежных расчётов
   • Переход к железнодорожным перевозкам
4. Прочитай фрагмент учебного материала. Путешественник XVII века записал название реки, расстояния между стоянками и сведения о местных поселениях. Для чего полезен его дневник?
   • Для описания Олимпиады XX века
   • Для изучения маршрутов и географии путешествия
   • Для определения состава современных авиалиний
   • Для восстановления точного будущего климата
5. Прочитай фрагмент учебного материала. В акте о строительстве укрепления названы материалы, численность мастеров и сроки работ. Что этот документ помогает узнать?
   • Устройство современной промышленности
   • Точный характер каждого строителя
   • Организацию строительства и ресурсы государства
   • События будущего столетия
6. Прочитай фрагмент учебного материала. В служебной книге указаны должности и обязанности чиновников одного приказа. Что позволяет исследовать такая запись?
   • Только семейные праздники
   • Устройство и работу государственного управления
   • Результаты космических полётов
   • Только историю живописи
7. Прочитай фрагмент учебного материала. В служебной книге указаны должности и обязанности чиновников одного приказа. Что позволяет исследовать такая запись?
   • Устройство и работу государственного управления
   • Только семейные праздники
   • Результаты космических полётов
   • Только историю живописи
8. Прочитай фрагмент учебного материала. Сохранились две парсуны и портреты более позднего времени. Их способы изображения людей заметно отличаются. Что можно изучить на таком сравнении?
   • Только число налоговых сборов
   • Лишь ход военных сражений
   • Изменение художественных приёмов и представлений
   • Исключительно происхождение письменности
9. Прочитай фрагмент учебного материала. Обучение в московской школе конца XVII века включало языки, грамматику и риторику. Какой вывод подтверждается этим сведением?
   • Обучение велось только на заводах
   • Расширялись формы систематического образования
   • Школы появились лишь после 1917 года
   • В России не знали письменности
10. Прочитай фрагмент учебного материала. Путешественник XVII века записал название реки, расстояния между стоянками и сведения о местных поселениях. Для чего полезен его дневник?
    • Для восстановления точного будущего климата
    • Для изучения маршрутов и географии путешествия
    • Для описания Олимпиады XX века
    • Для определения состава современных авиалиний
11. Прочитай фрагмент учебного материала. В XVII веке между крупными русскими городами регулярно передавали товары, а на ярмарках встречались купцы из разных земель. Какой процесс это отражает?
    • Исчезновение городского ремесла
    • Складывание общероссийского рынка
    • Переход к железнодорожным перевозкам
    • Отказ от денежных расчётов
12. Прочитай фрагмент учебного материала. Обучение в московской школе конца XVII века включало языки, грамматику и риторику. Какой вывод подтверждается этим сведением?
    • В России не знали письменности
    • Обучение велось только на заводах
    • Расширялись формы систематического образования
    • Школы появились лишь после 1917 года
13. Прочитай фрагмент учебного материала. В служебной книге указаны должности и обязанности чиновников одного приказа. Что позволяет исследовать такая запись?
    • Только семейные праздники
    • Результаты космических полётов
    • Только историю живописи
    • Устройство и работу государственного управления
14. Прочитай фрагмент учебного материала. В акте о строительстве укрепления названы материалы, численность мастеров и сроки работ. Что этот документ помогает узнать?
    • События будущего столетия
    • Точный характер каждого строителя
    • Устройство современной промышленности
    • Организацию строительства и ресурсы государства

CLASS.SU · https://class.su/workbook/7/history/p25/