Рабочая тетрадь: Гроза в походе

Задания

1. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Когда начался дождь?
   • После возвращения в школу
   • Когда группа уже укрылась
   • Во время ночного сна
   • За три дня до похода
2. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Куда он отвёл ребят?
   • В ближайшее здание
   • Под одинокую сосну
   • На открытое поле
   • К берегу водоёма
3. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Какая главная мысль текста?
   • В грозу лучше стоять на поле
   • Погода в походе всегда ясная
   • Важно вовремя принимать безопасные решения
   • Любой дождь длится час
4. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Какая главная мысль текста?
   • Любой дождь длится час
   • Важно вовремя принимать безопасные решения
   • Погода в походе всегда ясная
   • В грозу лучше стоять на поле
5. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Что заметил руководитель?
   • Приближение грозы
   • Пыльную бурю
   • Начало снегопада
   • Извержение вулкана
6. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Чего группа избегала по пути?
   • Закрытых дверей
   • Одиноких деревьев
   • Пешеходной дорожки
   • Дорожных знаков
7. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Где дети оценили решение руководителя?
   • В школьном меню
   • В журнале покупок
   • В дневнике похода
   • На автобусном билете
8. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Что заметил руководитель?
   • Извержение вулкана
   • Пыльную бурю
   • Приближение грозы
   • Начало снегопада
9. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Когда начался дождь?
   • За три дня до похода
   • Когда группа уже укрылась
   • После возвращения в школу
   • Во время ночного сна
10. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Когда начался дождь?
    • Во время ночного сна
    • После возвращения в школу
    • Когда группа уже укрылась
    • За три дня до похода
11. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Какая главная мысль текста?
    • Погода в походе всегда ясная
    • Важно вовремя принимать безопасные решения
    • В грозу лучше стоять на поле
    • Любой дождь длится час
12. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Какая главная мысль текста?
    • Важно вовремя принимать безопасные решения
    • Любой дождь длится час
    • В грозу лучше стоять на поле
    • Погода в походе всегда ясная
13. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Что заметил руководитель?
    • Пыльную бурю
    • Извержение вулкана
    • Начало снегопада
    • Приближение грозы
14. Прочитай небольшой рассказ. Во время школьного похода небо быстро потемнело. Руководитель группы заметил приближение грозы и отвёл ребят к ближайшему зданию. По пути никто не прятался под одинокими деревьями. Дождь начался, когда группа уже была в безопасном помещении. В дневнике похода дети записали, почему решение руководителя было своевременным. Что заметил руководитель?
    • Начало снегопада
    • Извержение вулкана
    • Пыльную бурю
    • Приближение грозы

CLASS.SU · https://class.su/workbook/4/reading/p11/