★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Дополнительная практика 3 класса — часть 1

Окружающий мир, 3 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Распредели: Состояния воды: жидкость и лёд. Вода может быть жидкой и твёрдой; снег и лёд состоят из воды. Подсказка: Сохраняет ли вещество собственную форму?
  • Распредели: Осадки и явления без выпадения осадков. Осадки — вода в жидком или твёрдом виде, выпадающая из облаков на поверхность Земли. Подсказка: Выпадает ли что-то из атмосферы?
  • Сопоставь: Органы человека и их функции. У каждого органа есть своя функция, и органы работают согласованно. Подсказка: Какую роль выполняет орган?

Задания

  1. Распредели примеры по группам.

    Группы: Жидкая вода / Твёрдая вода (лёд)

    • вода в озере летом
    • айсберг
    • вода в стакане
    • струя из крана
    • кубик льда
    • снежинка
  2. Отметь все примеры из группы «Твёрдая вода (лёд)».
    • айсберг
    • дождь
    • кубик льда
    • вода в озере летом
    • сосулька
    • капля росы
  3. Распредели примеры по группам.

    Группы: Атмосферные осадки / Другие погодные явления

    • снегопад
    • ветер
    • гроза без дождя
    • мороз
    • морось
    • мокрый снег
  4. Отметь все примеры из группы «Атмосферные осадки».
    • гололедица
    • ливень
    • дождь
    • мокрый снег
    • радуга
    • мороз
  5. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • глаза
    • сердце
    • головной мозг
    • уши
    • воспринимают звуки
    • обеспечивает движение крови
    • воспринимают свет
    • координирует работу организма
  6. Что соответствует понятию «кожа»?
    • обеспечивает движение крови
    • защищает тело от внешних воздействий
    • образуют мочу
    • участвует в переваривании пищи
  7. Распредели примеры по группам.

    Группы: Жидкая вода / Твёрдая вода (лёд)

    • град
    • струя из крана
    • капля росы
    • ледяная корка
    • вода в озере летом
    • замёрзшее озеро
  8. Отметь все примеры из группы «Твёрдая вода (лёд)».
    • капля росы
    • ручей
    • град
    • айсберг
    • сосулька
    • вода в стакане
  9. Распредели примеры по группам.

    Группы: Атмосферные осадки / Другие погодные явления

    • облачность
    • град
    • радуга
    • снег
    • мороз
    • снегопад
  10. Отметь все примеры из группы «Атмосферные осадки».
    • град
    • ветер
    • гололедица
    • облачность
    • снегопад
    • снег
  11. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • кожа
    • лёгкие
    • уши
    • головной мозг
    • защищает тело от внешних воздействий
    • координирует работу организма
    • воспринимают звуки
    • обеспечивают газообмен
  12. Что соответствует понятию «уши»?
    • воспринимают звуки
    • обеспечивает движение крови
    • участвует в переваривании пищи
    • обеспечивают газообмен
  13. Распредели примеры по группам.

    Группы: Жидкая вода / Твёрдая вода (лёд)

    • струя из крана
    • сосулька
    • ручей
    • град
    • вода в стакане
    • иней
  14. Отметь все примеры из группы «Твёрдая вода (лёд)».
    • вода в стакане
    • замёрзшее озеро
    • град
    • кубик льда
    • ручей
    • капля росы
  15. Распредели примеры по группам.

    Группы: Атмосферные осадки / Другие погодные явления

    • туман
    • ливень
    • ветер
    • град
    • сильная жара
    • морось
  16. Отметь все примеры из группы «Атмосферные осадки».
    • снег
    • дождь
    • туман
    • облачность
    • морось
    • ветер

Ответы: Дополнительная практика 3 класса — часть 1

  1. вода в озере летом — Жидкая вода; айсберг — Твёрдая вода (лёд); вода в стакане — Жидкая вода; струя из крана — Жидкая вода; кубик льда — Твёрдая вода (лёд); снежинка — Твёрдая вода (лёд)
  2. сосулька; кубик льда; айсберг
  3. снегопад — Атмосферные осадки; ветер — Другие погодные явления; гроза без дождя — Другие погодные явления; мороз — Другие погодные явления; морось — Атмосферные осадки; мокрый снег — Атмосферные осадки
  4. дождь; мокрый снег; ливень
  5. глаза — воспринимают свет; сердце — обеспечивает движение крови; головной мозг — координирует работу организма; уши — воспринимают звуки
  6. защищает тело от внешних воздействий
  7. град — Твёрдая вода (лёд); струя из крана — Жидкая вода; капля росы — Жидкая вода; ледяная корка — Твёрдая вода (лёд); вода в озере летом — Жидкая вода; замёрзшее озеро — Твёрдая вода (лёд)
  8. айсберг; град; сосулька
  9. облачность — Другие погодные явления; град — Атмосферные осадки; радуга — Другие погодные явления; снег — Атмосферные осадки; мороз — Другие погодные явления; снегопад — Атмосферные осадки
  10. снег; град; снегопад
  11. кожа — защищает тело от внешних воздействий; лёгкие — обеспечивают газообмен; уши — воспринимают звуки; головной мозг — координирует работу организма
  12. воспринимают звуки
  13. струя из крана — Жидкая вода; сосулька — Твёрдая вода (лёд); ручей — Жидкая вода; град — Твёрдая вода (лёд); вода в стакане — Жидкая вода; иней — Твёрдая вода (лёд)
  14. град; кубик льда; замёрзшее озеро
  15. туман — Другие погодные явления; ливень — Атмосферные осадки; ветер — Другие погодные явления; град — Атмосферные осадки; сильная жара — Другие погодные явления; морось — Атмосферные осадки
  16. морось; снег; дождь

CLASS.SU · https://class.su/workbook/3/world/p8/