Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Дополнительная практика 3 класса

Информатика, 3 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

Распредели: Ввод и вывод информации. Устройства ввода передают данные компьютеру, устройства вывода представляют результаты человеку. Подсказка: В какую сторону движется информация?
Распредели: Текстовая и графическая информация. Текст передаёт информацию словами и буквами, изображение — зрительными образами. Подсказка: Что преобладает: слова или рисунок?
Сопоставь: Алгоритмы и их элементы. Алгоритм описывает, что и в каком порядке нужно делать. Подсказка: Вспомни, как задают исполнителю порядок работы.
Сопоставь: Файлы и папки. Файлы помогают хранить сведения, а папки — организовать их. Подсказка: Что меняется после выполнения команды?

Задания

Распредели примеры по группам.

Группы: Устройство ввода / Устройство вывода
- считыватель штрихкода
- монитор
- наушники
- светодиодный индикатор
- веб-камера
- клавиатура
Отметь все примеры из группы «Устройство вывода».
- принтер
- веб-камера
- светодиодный индикатор
- мышь
- монитор
- микрофон
Распредели примеры по группам.

Группы: Текст / Изображение
- словарная статья
- письмо другу
- узор
- схема без подписей
- список покупок
- фотография
Отметь все примеры из группы «Текст».
- заметка в блокноте
- пейзаж
- плакат с картинкой
- портрет
- сообщение в мессенджере
- словарная статья
Сопоставь каждое понятие с его значением.
- повторение
- схема
- порядок команд
- ветвление
- выбор действий в зависимости от условия
- многократное выполнение действий
- расположение действий при выполнении задачи
- условное изображение последовательности действий
Что соответствует понятию «условие»?
- тот, кто выполняет команды
- одно действие исполнителя
- выбор действий в зависимости от условия
- проверяемое требование
Сопоставь каждое понятие с его значением.
- открыть
- расширение файла
- имя файла
- копировать
- получить доступ к содержимому файла
- часть имени, указывающая на формат
- название для поиска файла
- создать ещё один экземпляр
Что соответствует понятию «открыть»?
- название для поиска файла
- получить доступ к содержимому файла
- место для хранения файлов и других папок
- изменить название файла
Распредели примеры по группам.

Группы: Устройство ввода / Устройство вывода
- светодиодный индикатор
- монитор
- считыватель штрихкода
- динамики
- клавиатура
- мышь
Отметь все примеры из группы «Устройство вывода».
- считыватель штрихкода
- динамики
- мышь
- веб-камера
- принтер
- проектор
Распредели примеры по группам.

Группы: Текст / Изображение
- узор
- словарная статья
- заметка в блокноте
- подпись к рисунку
- схема без подписей
- карта местности
Отметь все примеры из группы «Текст».
- плакат с картинкой
- текст сказки
- пейзаж
- словарная статья
- подпись к рисунку
- рисунок дерева
Сопоставь каждое понятие с его значением.
- условие
- ветвление
- алгоритм
- повторение
- последовательность действий для решения задачи
- выбор действий в зависимости от условия
- многократное выполнение действий
- проверяемое требование
Что соответствует понятию «команда»?
- выбор действий в зависимости от условия
- одно действие исполнителя
- расположение действий при выполнении задачи
- условное изображение последовательности действий
Сопоставь каждое понятие с его значением.
- переименовать
- имя файла
- копировать
- открыть
- получить доступ к содержимому файла
- название для поиска файла
- создать ещё один экземпляр
- изменить название файла
Что соответствует понятию «сохранить»?
- часть имени, указывающая на формат
- изменить название файла
- записать изменения в файл
- набор данных с именем

CLASS.SU · https://class.su/workbook/3/informatics/p2/

Рабочая тетрадь: Дополнительная практика 3 класса

Коротко о теме

Задания

Тренажёры по теме