★ 0Кабинет

Рабочая тетрадь: ИЗО: Творческие этапы: расставь действия

ИЗО, 3 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Восстанови этапы: Творческие этапы: расставь действия. Последовательность работы помогает организовать выполнение творческого задания. Подсказка: Сравни примеры с определениями художественных понятий.

Задания

  1. Расположи учебные этапы работы по порядку: Театральная афиша.
    • указать время и место показа
    • разместить название и изображение
    • придумать главный образ
    • узнать название спектакля
  2. Расположи учебные этапы работы по порядку: Театральная афиша.
    • разместить название и изображение
    • указать время и место показа
    • узнать название спектакля
    • придумать главный образ
  3. Расположи учебные этапы работы по порядку: Кукольный спектакль.
    • разыграть представление
    • выбрать короткую историю
    • подготовить сцену
    • сделать кукол персонажей
  4. Расположи учебные этапы работы по порядку: Этюд натюрморта.
    • определить положение предметов на листе
    • расставить предметы на столе
    • нарисовать общие формы
    • добавить свет и тени
  5. Расположи учебные этапы работы по порядку: Этюд натюрморта.
    • нарисовать общие формы
    • определить положение предметов на листе
    • расставить предметы на столе
    • добавить свет и тени
  6. Расположи учебные этапы работы по порядку: Эскиз театрального костюма.
    • нарисовать силуэт одежды
    • добавить характерные детали
    • выбрать персонажа спектакля
    • определить характер героя
  7. Расположи учебные этапы работы по порядку: Театральная афиша.
    • указать время и место показа
    • разместить название и изображение
    • узнать название спектакля
    • придумать главный образ
  8. Расположи учебные этапы работы по порядку: Оформление книги.
    • выбрать сюжет иллюстрации
    • прочитать эпизод произведения
    • сделать набросок
    • раскрасить готовую иллюстрацию
  9. Расположи учебные этапы работы по порядку: Оформление книги.
    • сделать набросок
    • раскрасить готовую иллюстрацию
    • выбрать сюжет иллюстрации
    • прочитать эпизод произведения
  10. Расположи учебные этапы работы по порядку: Театральная афиша.
    • придумать главный образ
    • узнать название спектакля
    • указать время и место показа
    • разместить название и изображение
  11. Расположи учебные этапы работы по порядку: Эскиз театрального костюма.
    • выбрать персонажа спектакля
    • добавить характерные детали
    • определить характер героя
    • нарисовать силуэт одежды
  12. Расположи учебные этапы работы по порядку: Эскиз театрального костюма.
    • добавить характерные детали
    • нарисовать силуэт одежды
    • определить характер героя
    • выбрать персонажа спектакля
  13. Расположи учебные этапы работы по порядку: Этюд натюрморта.
    • определить положение предметов на листе
    • нарисовать общие формы
    • расставить предметы на столе
    • добавить свет и тени
  14. Расположи учебные этапы работы по порядку: Этюд натюрморта.
    • добавить свет и тени
    • расставить предметы на столе
    • нарисовать общие формы
    • определить положение предметов на листе

Ответы: ИЗО: Творческие этапы: расставь действия

  1. узнать название спектакля → придумать главный образ → разместить название и изображение → указать время и место показа
  2. узнать название спектакля → придумать главный образ → разместить название и изображение → указать время и место показа
  3. выбрать короткую историю → сделать кукол персонажей → подготовить сцену → разыграть представление
  4. расставить предметы на столе → определить положение предметов на листе → нарисовать общие формы → добавить свет и тени
  5. расставить предметы на столе → определить положение предметов на листе → нарисовать общие формы → добавить свет и тени
  6. выбрать персонажа спектакля → определить характер героя → нарисовать силуэт одежды → добавить характерные детали
  7. узнать название спектакля → придумать главный образ → разместить название и изображение → указать время и место показа
  8. прочитать эпизод произведения → выбрать сюжет иллюстрации → сделать набросок → раскрасить готовую иллюстрацию
  9. прочитать эпизод произведения → выбрать сюжет иллюстрации → сделать набросок → раскрасить готовую иллюстрацию
  10. узнать название спектакля → придумать главный образ → разместить название и изображение → указать время и место показа
  11. выбрать персонажа спектакля → определить характер героя → нарисовать силуэт одежды → добавить характерные детали
  12. выбрать персонажа спектакля → определить характер героя → нарисовать силуэт одежды → добавить характерные детали
  13. расставить предметы на столе → определить положение предметов на листе → нарисовать общие формы → добавить свет и тени
  14. расставить предметы на столе → определить положение предметов на листе → нарисовать общие формы → добавить свет и тени

CLASS.SU · https://class.su/workbook/3/art/p10/