Рабочая тетрадь: Помощь уязвимым людям
ОБЗР, 11 класс
Имя: ____________________
Дата: ______________
Дата: ______________
Коротко о теме
- Соотнеси: Помощь уязвимым людям. Помощь должна учитывать потребности человека и не создавать новой опасности. Подсказка: Сначала оцени риск, затем выбери безопасное действие.
Задания
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек с ограниченной мобильностью
- Пожилой человек с постоянными лекарствами
- Человек в сильном стрессе
- Человек с нарушением зрения
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в ясной и спокойной информации
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Ребёнок без сопровождающего»?
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в ясной и спокойной информации
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек без телефона
- Человек с нарушением слуха
- Человек в сильном стрессе
- Человек с ограниченной мобильностью
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в ясной и спокойной информации
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Ребёнок без сопровождающего»?
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в ясной и спокойной информации
- Нуждается в альтернативном способе связи
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек с нарушением слуха
- Человек в сильном стрессе
- Человек, не понимающий местный язык
- Человек с нарушением зрения
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в ясной и спокойной информации
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением зрения»?
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в альтернативном способе связи
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек, не понимающий местный язык
- Человек с нарушением слуха
- Человек без телефона
- Человек в сильном стрессе
- Может не услышать звуковое оповещение
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Нуждается в ясной и спокойной информации
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с ограниченной мобильностью»?
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в ясной и спокойной информации
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек, не понимающий местный язык
- Человек с ограниченной мобильностью
- Человек без телефона
- Человек с нарушением слуха
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Может не услышать звуковое оповещение
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением слуха»?
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Пожилой человек с постоянными лекарствами
- Человек без телефона
- Человек с ограниченной мобильностью
- Ребёнок без сопровождающего
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением слуха»?
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
- Нуждается в ясной и спокойной информации
- Может не услышать звуковое оповещение
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
-
Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
- Человек без телефона
- Ребёнок без сопровождающего
- Человек с нарушением зрения
- Человек, не понимающий местный язык
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Нуждается в альтернативном способе связи
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
-
Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с ограниченной мобильностью»?
- Нуждается в ясной и спокойной информации
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Может не услышать звуковое оповещение
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Нуждается в альтернативном способе связи
Ответы: Помощь уязвимым людям
- Человек с ограниченной мобильностью — Может нуждаться в доступном маршруте выхода; Пожилой человек с постоянными лекарствами — Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов; Человек в сильном стрессе — Нуждается в ясной и спокойной информации; Человек с нарушением зрения — Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Человек без телефона — Нуждается в альтернативном способе связи; Человек с нарушением слуха — Может не услышать звуковое оповещение; Человек в сильном стрессе — Нуждается в ясной и спокойной информации; Человек с ограниченной мобильностью — Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Человек с нарушением слуха — Может не услышать звуковое оповещение; Человек в сильном стрессе — Нуждается в ясной и спокойной информации; Человек, не понимающий местный язык — Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций; Человек с нарушением зрения — Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
- Человек, не понимающий местный язык — Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций; Человек с нарушением слуха — Может не услышать звуковое оповещение; Человек без телефона — Нуждается в альтернативном способе связи; Человек в сильном стрессе — Нуждается в ясной и спокойной информации
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
- Человек, не понимающий местный язык — Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций; Человек с ограниченной мобильностью — Может нуждаться в доступном маршруте выхода; Человек без телефона — Нуждается в альтернативном способе связи; Человек с нарушением слуха — Может не услышать звуковое оповещение
- Может не услышать звуковое оповещение
- Пожилой человек с постоянными лекарствами — Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов; Человек без телефона — Нуждается в альтернативном способе связи; Человек с ограниченной мобильностью — Может нуждаться в доступном маршруте выхода; Ребёнок без сопровождающего — Нуждается в помощи ответственного взрослого
- Может не услышать звуковое оповещение
- Человек без телефона — Нуждается в альтернативном способе связи; Ребёнок без сопровождающего — Нуждается в помощи ответственного взрослого; Человек с нарушением зрения — Может нуждаться в словесном описании безопасного пути; Человек, не понимающий местный язык — Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
- Может нуждаться в доступном маршруте выхода
CLASS.SU · https://class.su/workbook/11/safety/p5/