★ 0Кабинет

Рабочая тетрадь: Помощь уязвимым людям

ОБЗР, 11 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Соотнеси: Помощь уязвимым людям. Помощь должна учитывать потребности человека и не создавать новой опасности. Подсказка: Сначала оцени риск, затем выбери безопасное действие.

Задания

  1. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек с ограниченной мобильностью
    • Пожилой человек с постоянными лекарствами
    • Человек в сильном стрессе
    • Человек с нарушением зрения
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
  2. Какая характеристика соответствует ситуации «Ребёнок без сопровождающего»?
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в помощи ответственного взрослого
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
  3. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек без телефона
    • Человек с нарушением слуха
    • Человек в сильном стрессе
    • Человек с ограниченной мобильностью
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
  4. Какая характеристика соответствует ситуации «Ребёнок без сопровождающего»?
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в помощи ответственного взрослого
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
    • Нуждается в альтернативном способе связи
  5. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек с нарушением слуха
    • Человек в сильном стрессе
    • Человек, не понимающий местный язык
    • Человек с нарушением зрения
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
  6. Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением зрения»?
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в альтернативном способе связи
  7. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек, не понимающий местный язык
    • Человек с нарушением слуха
    • Человек без телефона
    • Человек в сильном стрессе
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
  8. Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с ограниченной мобильностью»?
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
  9. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек, не понимающий местный язык
    • Человек с ограниченной мобильностью
    • Человек без телефона
    • Человек с нарушением слуха
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Может не услышать звуковое оповещение
  10. Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением слуха»?
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в помощи ответственного взрослого
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
  11. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Пожилой человек с постоянными лекарствами
    • Человек без телефона
    • Человек с ограниченной мобильностью
    • Ребёнок без сопровождающего
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Нуждается в помощи ответственного взрослого
  12. Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с нарушением слуха»?
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Нуждается в учёте запаса назначенных препаратов
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
  13. Установи соответствие по теме «Помощь уязвимым людям».
    • Человек без телефона
    • Ребёнок без сопровождающего
    • Человек с нарушением зрения
    • Человек, не понимающий местный язык
    • Нуждается в помощи ответственного взрослого
    • Нуждается в альтернативном способе связи
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
  14. Какая характеристика соответствует ситуации «Человек с ограниченной мобильностью»?
    • Нуждается в ясной и спокойной информации
    • Может нуждаться в словесном описании безопасного пути
    • Может не услышать звуковое оповещение
    • Может нуждаться в доступном маршруте выхода
    • Нуждается в понятном переводе экстренных инструкций
    • Нуждается в альтернативном способе связи

CLASS.SU · https://class.su/workbook/11/safety/p5/

Тренажёры по теме