★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Человек, деятельность и личность и другие

Обществознание, 10 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Человек, деятельность и личность. Деятельность — целенаправленная активность человека; личность — социальное качество индивида. Подсказка: Вспомни тему урока и проверь себя по списку «Что нужно знать» на этой странице.

Задания

  1. Закончи высказывание: Раскрытие своих способностей и возможностей — это …
    Ответ: ______________
  2. Закончи высказывание: Врождённые особенности нервной системы, определяющие динамику психики, — это …
    Ответ: ______________
  3. Соотнеси вопросы и правильные ответы.
    • Раскрытие своих способностей и возможностей — это
    • Индивидуальные особенности, обеспечивающие успех в деятельности, — это
    • Человек как носитель социально значимых качеств — это
    • Деятельность по созданию материальных и духовных благ — это
    • личность
    • самореализация
    • труд
    • способности
  4. Соотнеси элементы
    • Потребности в познании, творчестве, самосовершенствовании — это потребности
    • Осознанный образ желаемого результата деятельности — это
    • Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности
    • Оценка человеком своих качеств, возможностей и места среди людей — это
    • духовные
    • цель
    • самооценка
    • биологические
  5. Закончи высказывание: Индивидуальные особенности, обеспечивающие успех в деятельности, — это …
    Ответ: ______________
  6. Закончи высказывание: Раскрытие своих способностей и возможностей — это …
    Ответ: ______________
  7. Соотнеси вопросы и правильные ответы.
    • Осознанный образ желаемого результата деятельности — это
    • Раскрытие своих способностей и возможностей — это
    • Неповторимое своеобразие человека, отличающее его от других, — это
    • Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности
    • цель
    • биологические
    • самореализация
    • индивидуальность
  8. Соотнеси элементы
    • Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности
    • Целенаправленная активность человека по преобразованию мира и себя — это
    • Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это
    • Внутреннее побуждение, которое заставляет человека действовать, — это
    • биологические
    • деятельность
    • мотив
    • мировоззрение
  9. Закончи высказывание: Осознанный образ желаемого результата деятельности — это …
    Ответ: ______________
  10. Закончи высказывание: Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это …
    Ответ: ______________
  11. Соотнеси вопросы и правильные ответы.
    • Врождённые анатомо-физиологические особенности, основа способностей, — это
    • Человек как отдельный представитель человеческого рода — это
    • Деятельность по усвоению знаний, умений и навыков — это
    • Деятельность по созданию материальных и духовных благ — это
    • индивид
    • учение
    • задатки
    • труд
  12. Соотнеси элементы
    • Человек как носитель социально значимых качеств — это
    • Деятельность, мотив которой заключён в самом процессе, а не в результате, — это
    • Потребности в познании, творчестве, самосовершенствовании — это потребности
    • Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это
    • духовные
    • личность
    • игра
    • мировоззрение
  13. Закончи высказывание: Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это …
    Ответ: ______________
  14. Закончи высказывание: Потребности в общении, признании, принадлежности к группе — это потребности …
    Ответ: ______________
  15. Соотнеси вопросы и правильные ответы.
    • Потребности в общении, признании, принадлежности к группе — это потребности
    • Оценка человеком своих качеств, возможностей и места среди людей — это
    • Целенаправленная активность человека по преобразованию мира и себя — это
    • Человек как отдельный представитель человеческого рода — это
    • самооценка
    • деятельность
    • социальные
    • индивид
  16. Соотнеси элементы
    • Раскрытие своих способностей и возможностей — это
    • Врождённые анатомо-физиологические особенности, основа способностей, — это
    • Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности
    • Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это
    • мировоззрение
    • самореализация
    • биологические
    • задатки

Ответы: Человек, деятельность и личность и другие

  1. самореализация
  2. темперамент
  3. Раскрытие своих способностей и возможностей — это — самореализация; Индивидуальные особенности, обеспечивающие успех в деятельности, — это — способности; Человек как носитель социально значимых качеств — это — личность; Деятельность по созданию материальных и духовных благ — это — труд
  4. Потребности в познании, творчестве, самосовершенствовании — это потребности — духовные; Осознанный образ желаемого результата деятельности — это — цель; Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности — биологические; Оценка человеком своих качеств, возможностей и места среди людей — это — самооценка
  5. способности
  6. самореализация
  7. Осознанный образ желаемого результата деятельности — это — цель; Раскрытие своих способностей и возможностей — это — самореализация; Неповторимое своеобразие человека, отличающее его от других, — это — индивидуальность; Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности — биологические
  8. Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности — биологические; Целенаправленная активность человека по преобразованию мира и себя — это — деятельность; Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это — мировоззрение; Внутреннее побуждение, которое заставляет человека действовать, — это — мотив
  9. цель
  10. мировоззрение
  11. Врождённые анатомо-физиологические особенности, основа способностей, — это — задатки; Человек как отдельный представитель человеческого рода — это — индивид; Деятельность по усвоению знаний, умений и навыков — это — учение; Деятельность по созданию материальных и духовных благ — это — труд
  12. Человек как носитель социально значимых качеств — это — личность; Деятельность, мотив которой заключён в самом процессе, а не в результате, — это — игра; Потребности в познании, творчестве, самосовершенствовании — это потребности — духовные; Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это — мировоззрение
  13. мировоззрение
  14. социальные
  15. Потребности в общении, признании, принадлежности к группе — это потребности — социальные; Оценка человеком своих качеств, возможностей и места среди людей — это — самооценка; Целенаправленная активность человека по преобразованию мира и себя — это — деятельность; Человек как отдельный представитель человеческого рода — это — индивид
  16. Раскрытие своих способностей и возможностей — это — самореализация; Врождённые анатомо-физиологические особенности, основа способностей, — это — задатки; Потребности в пище, сне, безопасности — это потребности — биологические; Система взглядов человека на мир и своё место в нём — это — мировоззрение

CLASS.SU · https://class.su/workbook/10/social/x-c-ex-ege-sx-human/