★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Распредели по группам: Утро, день, вечер и ночь и другие

Окружающий мир, 1 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Распредели по группам: Утро, день, вечер и ночь. Сутки состоят из утра, дня, вечера и ночи. Подсказка: В какое время суток это обычно происходит?
  • Распредели по группам: Приметы зимы и лета. Зимой обычно холодно и может лежать снег; летом теплее и активно растут растения. Подсказка: Для какого времени года это характернее?

Задания

  1. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Утро / День / Вечер

    • встречаем закат
    • просыпаемся после сна
    • делаем зарядку после сна
    • видим полуденное солнце
    • собираем портфель на завтра
    • смотрим дневной спектакль
  2. К какой группе относится «видим полуденное солнце»?
    • Вечер
    • День
    • Утро
  3. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Зимние явления / Летние явления

    • дети лепят снеговика
    • долгие тёплые дни
    • купание в тёплой реке
    • созревает земляника
    • идёт снег
    • морозный воздух
  4. Отметь все примеры из группы «Летние явления».
    • наступают летние каникулы
    • цветут луговые травы
    • купание в тёплой реке
    • дети лепят снеговика
    • идёт снег
    • морозный воздух
  5. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Утро / День / Вечер

    • просыпаемся после сна
    • умываемся после пробуждения
    • видим полуденное солнце
    • ужинаем
    • желаем близким спокойной ночи
    • идём на дневную прогулку
  6. К какой группе относится «занимаемся на дневных уроках»?
    • Вечер
    • День
    • Утро
  7. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Зимние явления / Летние явления

    • появляются сугробы
    • морозный воздух
    • созревает малина
    • стрекочут кузнечики
    • на окнах появляется иней
    • наступают летние каникулы
  8. Отметь все примеры из группы «Зимние явления».
    • катание на санках
    • лежит снежный покров
    • долгие тёплые дни
    • созревает земляника
    • цветут луговые травы
    • дети лепят снеговика
  9. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Утро / День / Вечер

    • ужинаем
    • обедаем
    • смотрим дневной спектакль
    • встречаем закат
    • собираемся в школу
    • просыпаемся после сна
  10. К какой группе относится «встречаем закат»?
    • Вечер
    • Утро
    • День
  11. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Зимние явления / Летние явления

    • наступают летние каникулы
    • долгие тёплые дни
    • на окнах появляется иней
    • цветут луговые травы
    • появляются сугробы
    • дети лепят снеговика
  12. Отметь все примеры из группы «Зимние явления».
    • наступают летние каникулы
    • купание в тёплой реке
    • катание на санках
    • замерзает пруд
    • созревает малина
    • появляются сугробы
  13. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Утро / День / Вечер

    • обедаем
    • читаем книгу перед сном
    • видим полуденное солнце
    • встречаем рассвет
    • просыпаемся после сна
    • встречаем закат
  14. К какой группе относится «собираем портфель на завтра»?
    • День
    • Утро
    • Вечер
  15. Распредели примеры по подходящим группам.

    Группы: Зимние явления / Летние явления

    • стрекочут кузнечики
    • наступают летние каникулы
    • морозный воздух
    • идёт снег
    • катание на санках
    • купание в тёплой реке
  16. Отметь все примеры из группы «Летние явления».
    • долгие тёплые дни
    • замерзает пруд
    • цветут луговые травы
    • лежит снежный покров
    • наступают летние каникулы
    • катание на санках

Ответы: Распредели по группам: Утро, день, вечер и ночь и другие

  1. встречаем закат — Вечер; просыпаемся после сна — Утро; делаем зарядку после сна — Утро; видим полуденное солнце — День; собираем портфель на завтра — Вечер; смотрим дневной спектакль — День
  2. День
  3. дети лепят снеговика — Зимние явления; долгие тёплые дни — Летние явления; купание в тёплой реке — Летние явления; созревает земляника — Летние явления; идёт снег — Зимние явления; морозный воздух — Зимние явления
  4. наступают летние каникулы; купание в тёплой реке; цветут луговые травы
  5. просыпаемся после сна — Утро; умываемся после пробуждения — Утро; видим полуденное солнце — День; ужинаем — Вечер; желаем близким спокойной ночи — Вечер; идём на дневную прогулку — День
  6. День
  7. появляются сугробы — Зимние явления; морозный воздух — Зимние явления; созревает малина — Летние явления; стрекочут кузнечики — Летние явления; на окнах появляется иней — Зимние явления; наступают летние каникулы — Летние явления
  8. катание на санках; дети лепят снеговика; лежит снежный покров
  9. ужинаем — Вечер; обедаем — День; смотрим дневной спектакль — День; встречаем закат — Вечер; собираемся в школу — Утро; просыпаемся после сна — Утро
  10. Вечер
  11. наступают летние каникулы — Летние явления; долгие тёплые дни — Летние явления; на окнах появляется иней — Зимние явления; цветут луговые травы — Летние явления; появляются сугробы — Зимние явления; дети лепят снеговика — Зимние явления
  12. катание на санках; замерзает пруд; появляются сугробы
  13. обедаем — День; читаем книгу перед сном — Вечер; видим полуденное солнце — День; встречаем рассвет — Утро; просыпаемся после сна — Утро; встречаем закат — Вечер
  14. Вечер
  15. стрекочут кузнечики — Летние явления; наступают летние каникулы — Летние явления; морозный воздух — Зимние явления; идёт снег — Зимние явления; катание на санках — Зимние явления; купание в тёплой реке — Летние явления
  16. наступают летние каникулы; долгие тёплые дни; цветут луговые травы

CLASS.SU · https://class.su/workbook/1/world/x-time/