Найди пары: произведение и автор
Литература, 6 класс · Парные карточки
📚 Программа 6 класса · модуль «Проза XIX века» — тренажёр 1 из 5. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Автор — тот, кто создал произведение.
Подсказка: Запомни сначала автора, потом его произведения.
Примеры с разбором
Пример 1
Найди все пары: открывай по две карточки. Пара — это выражение и его значение (или соответствующие друг другу слова).
братья Гримм | Серая Шейка | Н. Н. Носов | Незнайка на Луне | М. М. Пришвин | Д. Н. Мамин-Сибиряк | Бременские музыканты | Кладовая солнца
Запиши пары: ______________
Ответ: Кладовая солнца — М. М. Пришвин; Серая Шейка — Д. Н. Мамин-Сибиряк; Незнайка на Луне — Н. Н. Носов; Бременские музыканты — братья Гримм
Решение: Пары: Кладовая солнца — М. М. Пришвин; Серая Шейка — Д. Н. Мамин-Сибиряк; Незнайка на Луне — Н. Н. Носов; Бременские музыканты — братья Гримм.
Другие тренажёры: Литература, 6 класс
📚Античная литература и «Слово о полку Игореве»Литература · Античная литература, ранняя русская📚Античная литература и «Слово о полку Игореве»: верно или неверноЛитература · Античная литература, ранняя русская📚Фольклор и былиныЛитература · Устное народное творчество📚Фольклор и былины: верно или неверноЛитература · Устное народное творчество📚Приём в предложении: эпитет, метафора, сравнениеЛитература · Литература: практика📚Литературные жанры: определенияЛитература · Литература: практика