★ 0Кабинет
📚

Выбери из 6: Учимся рассуждать о прочитанном

Литература, 5 класс · Учимся рассуждать о прочитанном

📚 Программа 5 класса · модуль «Практика: Учимся рассуждать о прочитанном» — тренажёр 2 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.

Задание 1 из 6+0 ★
Загрузка…
🖨 Распечатать / PDF

Правило и как решать

Проверяй ответ по содержанию произведения: что сделал герой и как это раскрывает его характер.

Подсказка: Сопоставь описание с произведением или литературным понятием.

Примеры с разбором

Пример 1

Выбери правильное описание: «Диалог»?
  • Описание природы в художественном произведении
  • Описание внешности литературного персонажа
  • Круг событий и явлений, о которых говорится в тексте
  • То, ради чего рассказывается история, её основной смысл
  • Разговор двух или нескольких действующих лиц
  • Действие персонажа, по которому можно судить о характере

Ответ: Разговор двух или нескольких действующих лиц

Решение: Диалог — Разговор двух или нескольких действующих лиц.

Пример 2

Выбери правильное описание: «Пейзаж»?
  • Действие персонажа, по которому можно судить о характере
  • Разговор двух или нескольких действующих лиц
  • Круг событий и явлений, о которых говорится в тексте
  • То, ради чего рассказывается история, её основной смысл
  • Описание природы в художественном произведении
  • Описание внешности литературного персонажа

Ответ: Описание природы в художественном произведении

Решение: Пейзаж — Описание природы в художественном произведении.

Пример 3

Выбери правильное описание: «Портрет героя»?
  • То, ради чего рассказывается история, её основной смысл
  • Описание природы в художественном произведении
  • Круг событий и явлений, о которых говорится в тексте
  • Описание внешности литературного персонажа
  • Действие персонажа, по которому можно судить о характере
  • Разговор двух или нескольких действующих лиц

Ответ: Описание внешности литературного персонажа

Решение: Портрет героя — Описание внешности литературного персонажа.

Другие тренажёры: Литература, 5 класс