★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: ОГЭ русский язык: Расстановка запятых по номерам и другие

Русский язык, 9 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • ОГЭ русский язык: Расстановка запятых по номерам. Запятые нужны на границах частей сложного предложения, при вводных словах и обращениях. Подсказка: Найди грамматические основы и границы частей, потом расставляй знаки.
  • ОГЭ русский язык: Вводные слова и запятые. Вводные слова и сочетания выделяются запятыми с двух сторон (в начале или конце предложения — с одной). Подсказка: Найди грамматические основы и границы частей, потом расставляй знаки.
  • ОГЭ русский язык: Грамматические основы. Сколько в предложении пар «подлежащее + сказуемое» (или одиночных главных членов), столько и грамматических основ. Подсказка: Найди грамматические основы и границы частей, потом расставляй знаки.

Задания

  1. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Когда наступила ночь(1) мы развели костёр(2) и стали ждать утра.» Впиши номера через точку с запятой.
    Ответ: ______________
  2. В каком предложении вводное слово или сочетание выделено запятыми верно?
    • Например, завтра будет дождь.
    • Например завтра будет дождь.
    • Например; завтра будет дождь.
    • Например завтра, будет дождь.
  3. Сколько грамматических основ в предложении: «Ветер утих, тучи рассеялись, засияло солнце.»
    Ответ: ______________
  4. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Мы знаем(1) что опасность близка(2) но идём вперёд.» Впиши номера через точку с запятой.
    Ответ: ______________
  5. В каком предложении вводное слово или сочетание выделено запятыми верно?
    • Мы по мнению учителя, опоздаем.
    • Мы по мнению учителя опоздаем.
    • Мы, по мнению учителя опоздаем.
    • Мы, по мнению учителя, опоздаем.
  6. Сколько грамматических основ в предложении: «Весна пришла, и ручьи зазвенели.»
    Ответ: ______________
  7. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Когда я шёл домой(1) начался дождь(2) и(3) я промок.» Впиши номера через точку с запятой.
    Ответ: ______________
  8. В каком предложении вводное слово или сочетание выделено запятыми верно?
    • Мы, безусловно опоздаем.
    • Мы безусловно опоздаем.
    • Мы безусловно, опоздаем.
    • Мы, безусловно, опоздаем.
  9. Сколько грамматических основ в предложении: «Когда пошёл дождь, дети спрятались под навес, а родители побежали за зонтами.»
    Ответ: ______________
  10. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Мальчик(1) которого мы встретили у реки(2) оказался нашим соседом.» Впиши номера через точку с запятой.
    Ответ: ______________
  11. В каком предложении вводное слово или сочетание выделено запятыми верно?
    • Безусловно завтра, будет дождь.
    • Безусловно, завтра будет дождь.
    • Безусловно завтра будет дождь.
    • Безусловно; завтра будет дождь.
  12. Сколько грамматических основ в предложении: «Я люблю осень за то, что она щедра на краски.»
    Ответ: ______________
  13. Укажи цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые: «Я знаю(1) что ты придёшь(2) и(3) мы вместе пойдём в кино.» Впиши номера через точку с запятой.
    Ответ: ______________
  14. В каком предложении вводное слово или сочетание выделено запятыми верно?
    • Мы вероятно опоздаем.
    • Мы, вероятно, опоздаем.
    • Мы, вероятно опоздаем.
    • Мы вероятно, опоздаем.

CLASS.SU · https://class.su/workbook/9/russian/x-c-puoge/

Тренажёры по теме