★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Музыка: Вокально-сценическое искусство

Музыка, 7 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Установи соответствия: Вокально-сценическое искусство. Изучи определения и сравни их по смыслу. Подсказка: Подумай о назначении или характерном признаке.

Задания

  1. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • ансамбль
    • увертюра
    • хор
    • либретто
    • текстовая основа музыкального спектакля
    • совместное пение нескольких героев
    • инструментальное вступление к действию
    • коллективный вокальный номер
  2. Какое описание относится к понятию «либретто»?
    • текстовая основа музыкального спектакля
    • заключительная часть повествования
    • развёрнутый сольный номер
    • совместное пение нескольких героев
  3. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • хор
    • ария
    • ансамбль
    • интермеццо
    • совместное пение нескольких героев
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • коллективный вокальный номер
    • развёрнутый сольный номер
  4. Какое описание относится к понятию «речитатив»?
    • развёрнутый сольный номер
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • вокальная речь персонажа
    • заключительная часть повествования
  5. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • ария
    • либретто
    • хор
    • ансамбль
    • развёрнутый сольный номер
    • коллективный вокальный номер
    • совместное пение нескольких героев
    • текстовая основа музыкального спектакля
  6. Какое описание относится к понятию «речитатив»?
    • вокальная речь персонажа
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • совместное пение нескольких героев
    • коллективный вокальный номер
  7. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • ария
    • либретто
    • хор
    • интермеццо
    • развёрнутый сольный номер
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • коллективный вокальный номер
    • текстовая основа музыкального спектакля
  8. Какое описание относится к понятию «либретто»?
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • вокальная речь персонажа
    • текстовая основа музыкального спектакля
    • коллективный вокальный номер
  9. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • эпилог
    • интермеццо
    • ария
    • ансамбль
    • заключительная часть повествования
    • совместное пение нескольких героев
    • развёрнутый сольный номер
    • промежуточный музыкальный эпизод
  10. Какое описание относится к понятию «хор»?
    • развёрнутый сольный номер
    • коллективный вокальный номер
    • промежуточный музыкальный эпизод
    • инструментальное вступление к действию
  11. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • либретто
    • ария
    • ансамбль
    • эпилог
    • развёрнутый сольный номер
    • совместное пение нескольких героев
    • текстовая основа музыкального спектакля
    • заключительная часть повествования
  12. Какое описание относится к понятию «увертюра»?
    • заключительная часть повествования
    • инструментальное вступление к действию
    • коллективный вокальный номер
    • текстовая основа музыкального спектакля
  13. Соедини музыкальные понятия с их определениями.
    • речитатив
    • ария
    • хор
    • ансамбль
    • коллективный вокальный номер
    • вокальная речь персонажа
    • развёрнутый сольный номер
    • совместное пение нескольких героев
  14. Какое описание относится к понятию «увертюра»?
    • развёрнутый сольный номер
    • совместное пение нескольких героев
    • инструментальное вступление к действию
    • вокальная речь персонажа

CLASS.SU · https://class.su/workbook/7/music/p5/

Тренажёры по теме