★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Выбери вывод: Кодирование и декодирование и другие

Информатика, 6 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Выбери вывод: Кодирование и декодирование. Применяй понятие к практической ситуации и проверяй решение. Подсказка: Внимательно прочитай формулировку.

Задания

  1. Что означает или предполагает ситуация «Для каждого символа задан свой код»?
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Декодирование может стать неоднозначным
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Получено растровое представление
    • Составлен кодовый алфавит
  2. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Для каждого символа задан свой код
    • Текст превратили в последовательность чисел
    • Кодовое слово «0101»
    • Графическое изображение разбили на пиксели
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Составлен кодовый алфавит
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Получено растровое представление
  3. Что означает или предполагает ситуация «Записали музыку в виде чисел»?
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Составлен кодовый алфавит
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
  4. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Записали музыку в виде чисел
    • Два символа получили одинаковый код
    • Кодовое слово «0101»
    • Графическое изображение разбили на пиксели
    • Декодирование может стать неоднозначным
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Получено растровое представление
  5. Что означает или предполагает ситуация «Одной букве соответствует один байт в выбранной кодировке»?
    • Декодирование может стать неоднозначным
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Составлен кодовый алфавит
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Символы представлены числовыми кодами
  6. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Кодовое слово «0101»
    • Сообщение зашифровано сдвигом букв
    • Записали музыку в виде чисел
    • Графическое изображение разбили на пиксели
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Получено растровое представление
  7. Что означает или предполагает ситуация «Одной букве соответствует один байт в выбранной кодировке»?
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Составлен кодовый алфавит
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Получено растровое представление
    • Последовательность двоичных разрядов
  8. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Графическое изображение разбили на пиксели
    • Записали музыку в виде чисел
    • Для каждого символа задан свой код
    • Кодовое слово «0101»
    • Составлен кодовый алфавит
    • Получено растровое представление
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Последовательность двоичных разрядов
  9. Что означает или предполагает ситуация «Записали музыку в виде чисел»?
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Декодирование может стать неоднозначным
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Составлен кодовый алфавит
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Символы представлены числовыми кодами
  10. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Записали музыку в виде чисел
    • Сообщение зашифровано сдвигом букв
    • Для каждого символа задан свой код
    • Текст превратили в последовательность чисел
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Составлен кодовый алфавит
  11. Что означает или предполагает ситуация «Кодовое слово «0101»»?
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Составлен кодовый алфавит
    • Получено растровое представление
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
  12. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Кодовое слово «0101»
    • Текст превратили в последовательность чисел
    • Сообщение зашифровано сдвигом букв
    • Одной букве соответствует один байт в выбранной кодировке
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Последовательность двоичных разрядов
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
  13. Что означает или предполагает ситуация «Графическое изображение разбили на пиксели»?
    • Декодирование может стать неоднозначным
    • Получено растровое представление
    • Сообщение из N букв занимает N байт без служебных данных
    • Составлен кодовый алфавит
    • Звук представлен цифровыми отсчётами
    • Символы представлены числовыми кодами
  14. Установи соответствие по теме «Кодирование и декодирование».
    • Сообщение зашифровано сдвигом букв
    • Графическое изображение разбили на пиксели
    • Кодовое слово «0101»
    • Текст превратили в последовательность чисел
    • Для чтения нужно знать величину сдвига
    • Символы представлены числовыми кодами
    • Получено растровое представление
    • Последовательность двоичных разрядов

CLASS.SU · https://class.su/workbook/6/informatics/x-inf132-encoding/

Тренажёры по теме