Рабочая тетрадь: Сопоставь: Органы чувств и другие
Окружающий мир, 4 класс
Имя: ____________________
Дата: ______________
Дата: ______________
Коротко о теме
- Сопоставь: Органы чувств. Сопоставляй точные понятия и их значения в рамках темы «Органы чувств». Подсказка: Вспомни материал темы.
Задания
-
Соотнеси понятие с его значением.
- язык
- уши
- глаза
- нос
- зрение
- обоняние
- слух
- вкус
-
Что соответствует понятию «уши»?
- осязание
- вкус
- слух
- обоняние
-
Соотнеси понятие с его значением.
- нос
- глаза
- язык
- уши
- зрение
- обоняние
- слух
- вкус
-
Что соответствует понятию «уши»?
- слух
- вкус
- зрение
- осязание
-
Соотнеси понятие с его значением.
- глаза
- язык
- кожа
- нос
- обоняние
- вкус
- осязание
- зрение
-
Что соответствует понятию «глаза»?
- зрение
- обоняние
- вкус
- осязание
-
Соотнеси понятие с его значением.
- глаза
- нос
- уши
- язык
- вкус
- обоняние
- зрение
- слух
-
Что соответствует понятию «нос»?
- осязание
- обоняние
- вкус
- зрение
-
Соотнеси понятие с его значением.
- кожа
- язык
- нос
- глаза
- вкус
- зрение
- обоняние
- осязание
-
Что соответствует понятию «уши»?
- вкус
- обоняние
- слух
- зрение
-
Соотнеси понятие с его значением.
- глаза
- нос
- кожа
- уши
- зрение
- слух
- осязание
- обоняние
-
Что соответствует понятию «уши»?
- вкус
- зрение
- осязание
- слух
-
Соотнеси понятие с его значением.
- кожа
- глаза
- язык
- нос
- зрение
- вкус
- осязание
- обоняние
-
Что соответствует понятию «уши»?
- вкус
- слух
- осязание
- обоняние
CLASS.SU · https://class.su/workbook/4/world/x-g4v126-science/