★ 0Кабинет

Рабочая тетрадь: Сопоставь: Основные музыкальные термины и другие

Музыка, 4 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Сопоставь: Основные музыкальные термины. Сопоставляй точные понятия и их значения в рамках темы «Основные музыкальные термины». Подсказка: Вспомни материал темы.
  • Правда ли это: музыка. Оцени каждое утверждение по знаниям из темы. Подсказка: Вспомни материал темы.

Задания

  1. Соотнеси понятие с его значением.
    • регистр
    • лад
    • темп
    • дирижёр
    • скорость исполнения
    • система высотных отношений звуков
    • руководитель исполнения оркестра
    • высотная область звуков
  2. Что соответствует понятию «темп»?
    • последовательность звуков с музыкальным смыслом
    • система высотных отношений звуков
    • руководитель исполнения оркестра
    • скорость исполнения
  3. Определи, верно или неверно каждое утверждение.
  4. Соотнеси понятие с его значением.
    • дирижёр
    • регистр
    • темп
    • пауза
    • высотная область звуков
    • руководитель исполнения оркестра
    • перерыв в звучании
    • скорость исполнения
  5. Что соответствует понятию «динамика»?
    • чередование длительностей звуков
    • система высотных отношений звуков
    • сила звучания музыки
    • руководитель исполнения оркестра
  6. Определи, верно или неверно каждое утверждение.
  7. Соотнеси понятие с его значением.
    • пауза
    • дирижёр
    • динамика
    • регистр
    • высотная область звуков
    • сила звучания музыки
    • перерыв в звучании
    • руководитель исполнения оркестра
  8. Что соответствует понятию «динамика»?
    • сила звучания музыки
    • руководитель исполнения оркестра
    • высотная область звуков
    • перерыв в звучании
  9. Определи, верно или неверно каждое утверждение.
  10. Соотнеси понятие с его значением.
    • лад
    • регистр
    • темп
    • дирижёр
    • скорость исполнения
    • высотная область звуков
    • система высотных отношений звуков
    • руководитель исполнения оркестра
  11. Что соответствует понятию «темп»?
    • сила звучания музыки
    • руководитель исполнения оркестра
    • скорость исполнения
    • перерыв в звучании
  12. Определи, верно или неверно каждое утверждение.
  13. Соотнеси понятие с его значением.
    • мелодия
    • лад
    • ритм
    • регистр
    • высотная область звуков
    • последовательность звуков с музыкальным смыслом
    • чередование длительностей звуков
    • система высотных отношений звуков
  14. Что соответствует понятию «динамика»?
    • перерыв в звучании
    • чередование длительностей звуков
    • сила звучания музыки
    • высотная область звуков

CLASS.SU · https://class.su/workbook/4/music/x-g4v126-theory/

Тренажёры по теме