★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Общий сад

Литературное чтение, 2 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Задания

  1. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Когда дети посадили кусты?
    • Осенью
    • Весной
    • Поздним летом
    • Зимой
  2. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Когда дети посадили кусты?
    • Зимой
    • Поздним летом
    • Весной
    • Осенью
  3. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Когда дети посадили кусты?
    • Весной
    • Осенью
    • Поздним летом
    • Зимой
  4. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. За чем следили дежурные?
    • Чтобы снег выпал
    • Чтобы земля не пересыхала
    • Чтобы птицы улетели
    • Чтобы листья облетели
  5. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Что посадили ученики?
    • Берёзы
    • Розы
    • Смородину
    • Картофель
  6. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Какой общий результат труда детей?
    • Кусты исчезли сразу
    • Появился новый забор
    • Кусты окрепли к осени
    • Ребята перестали приходить
  7. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Какой общий результат труда детей?
    • Появился новый забор
    • Ребята перестали приходить
    • Кусты окрепли к осени
    • Кусты исчезли сразу
  8. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Где были посадки?
    • На крыше дома
    • Возле школы
    • В лесу
    • У вокзала
  9. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Почему в жаркие дни поливали чаще?
    • Дождь шёл непрерывно
    • Наступили каникулы
    • Земля быстрее высыхала
    • Кусты стали выше дома
  10. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Когда дети посадили кусты?
    • Зимой
    • Поздним летом
    • Осенью
    • Весной
  11. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Когда дети посадили кусты?
    • Поздним летом
    • Осенью
    • Зимой
    • Весной
  12. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Какой общий результат труда детей?
    • Появился новый забор
    • Кусты исчезли сразу
    • Кусты окрепли к осени
    • Ребята перестали приходить
  13. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. За чем следили дежурные?
    • Чтобы птицы улетели
    • Чтобы снег выпал
    • Чтобы земля не пересыхала
    • Чтобы листья облетели
  14. Прочитай небольшой рассказ. Весной ученики второго класса посадили возле школы молодые кусты смородины. Дежурные следили, чтобы земля не пересыхала. В жаркие дни дети поливали посадки чаще. К осени кусты окрепли, и ребята решили ухаживать за ними в следующем году. Что посадили ученики?
    • Картофель
    • Берёзы
    • Розы
    • Смородину

CLASS.SU · https://class.su/workbook/2/reading/p13/

Тренажёры по теме