★ 0Кабинет
Страница с ответами Тетрадь и ответы вместе Другие задания ← К программе

Рабочая тетрадь: Распредели: Плоские фигуры и объёмные тела и другие

Математика, 2 класс

Имя: ____________________
Дата: ______________

Коротко о теме

  • Распредели: Плоские фигуры и объёмные тела. Плоскую фигуру изображают на плоскости, а объёмное тело занимает пространство. Подсказка: Можно ли взять предмет такой формы в руки как объёмное тело?
  • Сопоставь: Фигура и её признак. Геометрические фигуры различаются по своим свойствам. Подсказка: Вспомни число сторон или характеристику линии.

Задания

  1. Распредели примеры по группам.

    Группы: Плоские фигуры / Объёмные тела

    • цилиндр
    • пирамида
    • шар
    • овал
    • треугольник
    • пятиугольник
  2. Отметь все примеры из группы «Плоские фигуры».
    • конус
    • тор
    • прямоугольник
    • куб
    • круг
    • пятиугольник
  3. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • четырёхугольник
    • треугольник
    • прямая
    • круг
    • все точки внутри окружности и на ней
    • четыре стороны
    • три стороны
    • не имеет ни начала, ни конца
  4. Что соответствует понятию «круг»?
    • все точки внутри окружности и на ней
    • пять сторон
    • шесть сторон
    • не имеет ни начала, ни конца
  5. Распредели примеры по группам.

    Группы: Плоские фигуры / Объёмные тела

    • куб
    • квадрат
    • призма
    • пятиугольник
    • тор
    • овал
  6. Отметь все примеры из группы «Объёмные тела».
    • прямоугольный параллелепипед
    • шар
    • квадрат
    • призма
    • овал
    • круг
  7. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • треугольник
    • четырёхугольник
    • круг
    • пятиугольник
    • пять сторон
    • три стороны
    • четыре стороны
    • все точки внутри окружности и на ней
  8. Что соответствует понятию «отрезок»?
    • все точки внутри окружности и на ней
    • пять сторон
    • часть прямой между двумя точками
    • шесть сторон
  9. Распредели примеры по группам.

    Группы: Плоские фигуры / Объёмные тела

    • квадрат
    • овал
    • пирамида
    • прямоугольник
    • призма
    • куб
  10. Отметь все примеры из группы «Плоские фигуры».
    • прямоугольный параллелепипед
    • квадрат
    • шар
    • треугольник
    • овал
    • цилиндр
  11. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • отрезок
    • круг
    • четырёхугольник
    • прямая
    • четыре стороны
    • все точки внутри окружности и на ней
    • не имеет ни начала, ни конца
    • часть прямой между двумя точками
  12. Что соответствует понятию «треугольник»?
    • имеет начало и не имеет конца
    • часть прямой между двумя точками
    • все точки внутри окружности и на ней
    • три стороны
  13. Распредели примеры по группам.

    Группы: Плоские фигуры / Объёмные тела

    • прямоугольник
    • прямоугольный параллелепипед
    • цилиндр
    • овал
    • ромб
    • куб
  14. Отметь все примеры из группы «Объёмные тела».
    • призма
    • трапеция
    • овал
    • круг
    • цилиндр
    • шар
  15. Сопоставь каждое понятие с его значением.
    • треугольник
    • круг
    • прямая
    • пятиугольник
    • не имеет ни начала, ни конца
    • все точки внутри окружности и на ней
    • пять сторон
    • три стороны
  16. Что соответствует понятию «четырёхугольник»?
    • три стороны
    • все точки внутри окружности и на ней
    • не имеет ни начала, ни конца
    • четыре стороны

CLASS.SU · https://class.su/workbook/2/math/x-geometry/

Тренажёры по теме