Рабочая тетрадь: Причины и исторические последствия — новые задания 136
История, 11 класс
Имя: ____________________
Дата: ______________
Дата: ______________
Коротко о теме
- Разбери историческую ситуацию: Причины и исторические последствия. Изучай исторический материал по российской школьной программе и проверяемым источникам. Подсказка: Установи время, контекст и точное значение сведений.
Задания
-
При изучении успехов советской науки ученик нашёл лишь праздничный плакат. Что стоит сделать?
- Считать плакат единственным достаточным свидетельством
- Сопоставить плакат с научными публикациями и архивными документами
- Отказаться от изучения достижений
- Заменить даты личным впечатлением
-
Историк исследует Олимпиаду 1980 года в Москве. Какие материалы помогут изучить событие?
- Только легенды о древнегреческих атлетах
- Только сведения о чемпионатах XIX века
- Лишь рекламные плакаты современных клубов
- Официальные документы, фотографии, воспоминания участников и итоги соревнований
-
Для чего в федеративном государстве существуют субъекты Федерации?
- Для отказа от единства государства
- Для запрета местных органов управления
- Для замены общегосударственных законов частными правилами
- Для территориальной организации власти в рамках Конституции
-
Историк исследует Олимпиаду 1980 года в Москве. Какие материалы помогут изучить событие?
- Только сведения о чемпионатах XIX века
- Только легенды о древнегреческих атлетах
- Официальные документы, фотографии, воспоминания участников и итоги соревнований
- Лишь рекламные плакаты современных клубов
-
Почему создание орбитальных станций стало важным этапом космонавтики?
- Они позволили проводить длительные исследования и эксперименты
- Они были нужны только для океанской торговли
- Они впервые появились в Древнем мире
- Они полностью отменили наземную науку
-
Какое общественное значение имело массовое строительство жилья в СССР?
- Города перестали расти
- Полностью исчезла потребность в коммунальных услугах
- Все жители переселились только в сельскую местность
- Многие семьи получили отдельные квартиры
-
Какое общественное значение имело массовое строительство жилья в СССР?
- Полностью исчезла потребность в коммунальных услугах
- Все жители переселились только в сельскую местность
- Города перестали расти
- Многие семьи получили отдельные квартиры
-
При изучении успехов советской науки ученик нашёл лишь праздничный плакат. Что стоит сделать?
- Сопоставить плакат с научными публикациями и архивными документами
- Заменить даты личным впечатлением
- Отказаться от изучения достижений
- Считать плакат единственным достаточным свидетельством
-
Почему при изучении перестройки нельзя ограничиваться одним газетным материалом?
- Все газеты всегда писали одинаково
- В нём может отражаться позиция редакции и особенности времени
- Газеты не сообщали о событиях
- Историкам запрещено сравнивать источники
-
Почему создание орбитальных станций стало важным этапом космонавтики?
- Они позволили проводить длительные исследования и эксперименты
- Они полностью отменили наземную науку
- Они были нужны только для океанской торговли
- Они впервые появились в Древнем мире
-
Историк исследует Олимпиаду 1980 года в Москве. Какие материалы помогут изучить событие?
- Лишь рекламные плакаты современных клубов
- Официальные документы, фотографии, воспоминания участников и итоги соревнований
- Только сведения о чемпионатах XIX века
- Только легенды о древнегреческих атлетах
-
Для чего в федеративном государстве существуют субъекты Федерации?
- Для территориальной организации власти в рамках Конституции
- Для замены общегосударственных законов частными правилами
- Для запрета местных органов управления
- Для отказа от единства государства
-
Историк исследует Олимпиаду 1980 года в Москве. Какие материалы помогут изучить событие?
- Только легенды о древнегреческих атлетах
- Официальные документы, фотографии, воспоминания участников и итоги соревнований
- Лишь рекламные плакаты современных клубов
- Только сведения о чемпионатах XIX века
-
При изучении успехов советской науки ученик нашёл лишь праздничный плакат. Что стоит сделать?
- Заменить даты личным впечатлением
- Сопоставить плакат с научными публикациями и архивными документами
- Считать плакат единственным достаточным свидетельством
- Отказаться от изучения достижений
CLASS.SU · https://class.su/workbook/11/history/p25/