🏛

Прочитай исторический фрагмент: Работа с учебными историческими фрагментами

История, 9 класс · Работа с учебными историческими фрагментами

📚 Программа 9 класса · модуль «Работа с учебными историческими фрагментами — новые задания 136» — тренажёр 1 из 1. За освоение тренажёра — +15 ★.

Задание 1 из 5+0 ★

Загрузка…

🖨 Распечатать / PDF

Правило и как решать

Изучай исторический материал по российской школьной программе и проверяемым источникам.

Подсказка: Установи время, контекст и точное значение сведений.

Примеры с разбором

Пример 1

Прочитай фрагмент учебного материала. В железнодорожном справочнике конца XIX века перечислены станции и расписание движения поездов. Как использовать такой источник?

Для изучения работы радиостанции XXI века
Для восстановления транспортных связей и времени поездок
Для подсчёта урожая Древнего Египта
Для точного описания жизни людей в IX веке

Ответ: Для восстановления транспортных связей и времени поездок

Решение: Расписание отражает существовавшую транспортную сеть.

Пример 2

Прочитай фрагмент учебного материала. На фабрике XIX века устанавливают механические станки, увеличивается выпуск ткани и число рабочих. Какой процесс иллюстрирует описание?

Возврат к исключительно натуральному обмену
Упразднение товарного производства
Переход от ручного производства к машинному
Создание орбитальной станции

Ответ: Переход от ручного производства к машинному

Решение: Механизация характерна для индустриального развития.

Пример 3

Прочитай фрагмент учебного материала. Историк сопоставляет официальное описание реформы и письма современников о её последствиях. Какой метод работы наиболее надёжен?

Не сравнивать разные типы свидетельств
Учитывать как цели реформы, так и опыт её участников
Полагаться только на дату публикации
Считать все письма выдумкой

Ответ: Учитывать как цели реформы, так и опыт её участников

Решение: Разные виды источников дают более полную картину.

Другие тренажёры: История, 9 класс