Ситуационная задача: Решения при бытовых опасностях
ОБЗР, 8 класс · Решения при бытовых опасностях
📚 Программа 8 класса · модуль «Решения при бытовых опасностях» — тренажёр 1 из 1. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
При выборе действия сначала исключи собственную опасность и обратись к взрослым или спасателям.
Подсказка: Сначала оцени риск, затем выбери безопасное действие.
Примеры с разбором
Пример 1
В квартире началось сильное задымление, но коридор свободен. Что делать?
- Возвращаться за вещами
- Спрятаться в шкаф
- Ехать на лифте
- Предупредить людей и покинуть здание безопасным путём
Ответ: Предупредить людей и покинуть здание безопасным путём
Решение: При пожаре главное безопасная эвакуация и вызов помощи.
Пример 2
Из розетки слышен треск. Как поступить?
- Прекратить её использовать и сообщить взрослому
- Потрогать контакты
- Полить розетку водой
- Включить более мощный прибор
Ответ: Прекратить её использовать и сообщить взрослому
Решение: Треск может говорить о неисправности; нельзя касаться проводки.
Пример 3
На полу рядом с включённым удлинителем вода. Что безопаснее?
- Вытереть рукой розетку
- Не приближаться к воде и позвать взрослого для безопасного отключения
- Проверить исправность босиком
- Шагнуть в воду и выдернуть вилку
Ответ: Не приближаться к воде и позвать взрослого для безопасного отключения
Решение: Вода рядом с электричеством создаёт риск поражения током.
Другие тренажёры: ОБЗР, 8 класс
🛟Чрезвычайные ситуацииОБЗР · Чрезвычайные ситуации и правила поведения🛟Чрезвычайные ситуации: верно или неверноОБЗР · Чрезвычайные ситуации и правила поведения🛟Оповещение населения и план эвакуацииОБЗР · Сигналы и план эвакуации🛟Оповещение населения и план эвакуации: верно или неверноОБЗР · Сигналы и план эвакуации🛟Техногенные аварии и опасные веществаОБЗР · Опасные вещества и аварии🛟Техногенные аварии и опасные вещества: верно или неверноОБЗР · Опасные вещества и аварии