Определи по описанию: «Капитанская дочка»: долг и милосердие
Литература, 8 класс · «Капитанская дочка»: долг и милосердие
📚 Программа 8 класса · модуль «Практика: «Капитанская дочка»: долг и милосердие» — тренажёр 3 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Проверяй ответ по содержанию произведения: что сделал герой и как это раскрывает его характер.
Подсказка: Сопоставь описание с произведением или литературным понятием.
Примеры с разбором
Пример 1
Определи героя или понятие по описанию: «Предводитель восстания, способный проявить личное великодушие».
- Маша Миронова
- Пугачёв
- Пётр Гринёв
- Швабрин
Ответ: Пугачёв
Решение: Пугачёв — Предводитель восстания, способный проявить личное великодушие.
Пример 2
Определи героя или понятие по описанию: «Задаёт главную нравственную меру поступков героев».
- Швабрин
- Маша Миронова
- Эпиграф о чести
- Пугачёв
Ответ: Эпиграф о чести
Решение: Эпиграф о чести — Задаёт главную нравственную меру поступков героев.
Пример 3
Определи героя или понятие по описанию: «Офицер, верный присяге и нравственным принципам».
- Пётр Гринёв
- Маша Миронова
- Заячий тулупчик
- Эпиграф о чести
Ответ: Пётр Гринёв
Решение: Пётр Гринёв — Офицер, верный присяге и нравственным принципам.
Другие тренажёры: Литература, 8 класс
📚Соотнеси: «Капитанская дочка»: долг и милосердиеЛитература · «Капитанская дочка»: долг и милосердие📚Выбери из 6: «Капитанская дочка»: долг и милосердиеЛитература · «Капитанская дочка»: долг и милосердие📚Классика XVIII–XIX веков: автор и произведениеЛитература · Литература XVIII–XIX веков📚Классика XVIII–XIX веков: автор и произведение: выбери верныеЛитература · Литература XVIII–XIX веков📚Классика XVIII–XIX веков: автор и произведение: верно или неверноЛитература · Литература XVIII–XIX веков📚Факты о жизни писателейЛитература · Писатели и их биографии (ОГЭ)