Выбор из шести: Приспособления беспозвоночных
Биология, 7 класс · Приспособления беспозвоночных
📚 Программа 7 класса · модуль «Приспособления беспозвоночных» — тренажёр 2 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Правило и как решать
Разберись в различиях между понятиями темы «Приспособления беспозвоночных».
Подсказка: Проверь определение и сопоставь его с точным признаком.
Примеры с разбором
Пример 1
- обладают стрекательными клетками
- у многих форм две пары усиков
- обычно обладают мантией и мускулистой ногой
- преимущественно морские животные с внутренним известковым скелетом
- имеют тело из повторяющихся сегментов
- обычно имеют четыре пары ходильных ног
Ответ: обычно имеют четыре пары ходильных ног
Решение: Паукообразные — обычно имеют четыре пары ходильных ног. Проверяй значение понятия в теме «Приспособления беспозвоночных» и не путай причину, признак и результат.
Пример 2
- имеют тело из повторяющихся сегментов
- преимущественно морские животные с внутренним известковым скелетом
- обычно имеют три пары ходильных ног во взрослом состоянии
- имеют наружный скелет и членистые конечности
- обычно обладают мантией и мускулистой ногой
- обладают стрекательными клетками
Ответ: имеют наружный скелет и членистые конечности
Решение: Членистоногие — имеют наружный скелет и членистые конечности. Проверяй значение понятия в теме «Приспособления беспозвоночных» и не путай причину, признак и результат.
Пример 3
- обычно имеют четыре пары ходильных ног
- обладают стрекательными клетками
- преимущественно морские животные с внутренним известковым скелетом
- обычно имеют три пары ходильных ног во взрослом состоянии
- имеют наружный скелет и членистые конечности
- обычно обладают мантией и мускулистой ногой
Ответ: обычно имеют три пары ходильных ног во взрослом состоянии
Решение: Насекомые — обычно имеют три пары ходильных ног во взрослом состоянии. Проверяй значение понятия в теме «Приспособления беспозвоночных» и не путай причину, признак и результат.