★ 0Кабинет
Ꙗ

Чередующиеся гласные в корне

Русский язык, 6 класс · Орфография: задачи

📚 Программа 6 класса · модуль «Практика: Орфография: задачи» — тренажёр 3 из 6. За освоение тренажёра — +15 ★.

Задание 1 из 10+0 ★
Загрузка…
🖨 Распечатать / PDF

Правило и как решать

Чередование -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-, -раст-/-ращ-/-рос-: смотри на суффикс -а- и согласные после корня.

Подсказка: Если после корня есть суффикс -а-, пиши а; нет — о.

Примеры с разбором

Пример 1

Вставь пропущенную букву в корне с чередованием: соб_рать
  • е
  • и

Ответ: и

Решение: собирать: суффикс -а-, пишется и. Правило: Чередование -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-, -раст-/-ращ-/-рос-: смотри на суффикс -а- и согласные после корня.

Пример 2

Вставь пропущенную букву в корне с чередованием: расст_лать
  • е
  • и

Ответ: и

Решение: расстилать: суффикс -а-, пишется и. Правило: Чередование -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-, -раст-/-ращ-/-рос-: смотри на суффикс -а- и согласные после корня.

Пример 3

Вставь пропущенную букву в корне с чередованием: изл_жение
  • о
  • а

Ответ: о

Решение: изложение: нет суффикса -а-. Правило: Чередование -лаг-/-лож-, -кас-/-кос-, -раст-/-ращ-/-рос-: смотри на суффикс -а- и согласные после корня.

Другие тренажёры: Русский язык, 6 класс

Эта тема в других классах