Определи по описанию: Сюжет и характер: знакомые произведения
Литература, 5 класс · Сюжет и характер: знакомые произведения
📚 Программа 5 класса · модуль «Практика: Сюжет и характер: знакомые произведения» — тренажёр 3 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Проверяй ответ по содержанию произведения: что сделал герой и как это раскрывает его характер.
Подсказка: Сопоставь описание с произведением или литературным понятием.
Примеры с разбором
Пример 1
Определи героя или понятие по описанию: «Пытается освободиться и помогает товарищу».
- Барыня в «Муму»
- Жилин в «Кавказском пленнике»
- Дина у Толстого
- Герасим в «Муму»
Ответ: Жилин в «Кавказском пленнике»
Решение: Жилин в «Кавказском пленнике» — Пытается освободиться и помогает товарищу.
Пример 2
Определи героя или понятие по описанию: «Крепостной дворник, который привязался к собаке».
- Васютка из рассказа Астафьева
- Дина у Толстого
- Жилин в «Кавказском пленнике»
- Герасим в «Муму»
Ответ: Герасим в «Муму»
Решение: Герасим в «Муму» — Крепостной дворник, который привязался к собаке.
Пример 3
Определи героя или понятие по описанию: «Чаще полагается на выкуп и помощь со стороны».
- Васютка из рассказа Астафьева
- Костылин в «Кавказском пленнике»
- Жилин в «Кавказском пленнике»
- Дина у Толстого
Ответ: Костылин в «Кавказском пленнике»
Решение: Костылин в «Кавказском пленнике» — Чаще полагается на выкуп и помощь со стороны.
Другие тренажёры: Литература, 5 класс
📚Соотнеси: Сюжет и характер: знакомые произведенияЛитература · Сюжет и характер: знакомые произведения📚Выбери из 6: Сюжет и характер: знакомые произведенияЛитература · Сюжет и характер: знакомые произведения📚Автор и произведениеЛитература · Авторы и произведения📚Зарубежная литература: автор и геройЛитература · Зарубежная литература📚Зарубежная литература: автор и герой: верно или неверноЛитература · Зарубежная литература📚Герои литературных произведений (5–7 классы)Литература · Литература: практика