Выбери вывод: Практика организации проекта
Информатика, 5 класс · Практика организации проекта
📚 Программа 5 класса · модуль «Практика: Практика организации проекта» — тренажёр 1 из 2. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Применяй понятие к практической ситуации и проверяй решение.
Подсказка: Внимательно прочитай формулировку.
Примеры с разбором
Пример 1
Что означает или предполагает ситуация «Сменили расширение вручную»?
- Договориться о правилах именования
- Есть второй экземпляр на случай потери
- Содержимое файла само не преобразовалось
- Проверить папку и поиск по имени
- Удобно группировать по событиям или датам
- Различать версии в именах файлов
Ответ: Содержимое файла само не преобразовалось
Решение: Сменили расширение вручную — Содержимое файла само не преобразовалось.
Пример 2
Что означает или предполагает ситуация «Слишком длинное непонятное имя»?
- Различать версии в именах файлов
- Поместить в папку нужного предмета
- Проверить папку и поиск по имени
- Есть второй экземпляр на случай потери
- Договориться о правилах именования
- Дать файлу короткое осмысленное название
Ответ: Дать файлу короткое осмысленное название
Решение: Слишком длинное непонятное имя — Дать файлу короткое осмысленное название.
Пример 3
Что означает или предполагает ситуация «Создана резервная копия»?
- Удобно группировать по событиям или датам
- Дать файлу короткое осмысленное название
- Различать версии в именах файлов
- Есть второй экземпляр на случай потери
- Поместить в папку нужного предмета
- Проверить папку и поиск по имени
Ответ: Есть второй экземпляр на случай потери
Решение: Создана резервная копия — Есть второй экземпляр на случай потери.
Другие тренажёры: Информатика, 5 класс
💻Соотнеси ситуации: Практика организации проектаИнформатика · Практика организации проекта💻Нарисуй картинку по двоичному кодуИнформатика · Кодирование💻Набери число битами (4 бита)Информатика · Двоичный код💻Шифр Цезаря: сдвиг буквИнформатика · Шифры💻Расшифруй слово по номерам буквИнформатика · Шифры💻Устройство компьютераИнформатика · Компьютер и информация