★ 0Кабинет
🏛

Распредели по темам: Исторические источники и работа исследователя / Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира

История, 5 класс · Исторические источники и работа исследователя и Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира

📚 Программа 5 класса · модуль «Исторические источники и работа исследователя и Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира — новые задания 136» — тренажёр 1 из 2. За освоение тренажёра — +15 ★.

Задание 1 из 6+0 ★
Загрузка…
🖨 Распечатать / PDF

Правило и как решать

Изучай исторический материал по российской школьной программе и проверяемым источникам.

Подсказка: Установи время, контекст и точное значение сведений.

Примеры с разбором

Пример 1

Распредели понятия по двум тематическим разделам.

Группы: Исторические источники и работа исследователя / Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира

  • папирус
  • музейный экспонат
  • гончарный круг
  • караван
  • хронология
  • ирригация
  • нумизматика
  • устное предание

Ответ: папирус — Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира; музейный экспонат — Исторические источники и работа исследователя; гончарный круг — Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира; караван — Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира; хронология — Исторические источники и работа исследователя; ирригация — Земледелие, ремёсла и открытия Древнего мира; нумизматика — Исторические источники и работа исследователя; устное предание — Исторические источники и работа исследователя

Решение: Сопоставляй понятия с историческим контекстом и эпохой.

Другие тренажёры: История, 5 класс