Выбор из шести: Биологическое исследование
Биология, 5 класс · Биологическое исследование
📚 Программа 5 класса · модуль «Биологическое исследование» — тренажёр 2 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Правило и как решать
Разберись в различиях между понятиями темы «Биологическое исследование».
Подсказка: Проверь определение и сопоставь его с точным признаком.
Примеры с разбором
Пример 1
- тонкая пластинка для накрывания препарата
- опора, соединяющая основные части прибора
- проверка предположения при специально заданных условиях
- стеклянная пластинка для размещения объекта
- линзовая система микроскопа рядом с препаратом
- изучение явления без намеренного изменения условий
Ответ: тонкая пластинка для накрывания препарата
Решение: Покровное стекло — тонкая пластинка для накрывания препарата. Проверяй значение понятия в теме «Биологическое исследование» и не путай причину, признак и результат.
Пример 2
- изучение явления без намеренного изменения условий
- часть микроскопа, в которую смотрит наблюдатель
- линзовая система микроскопа рядом с препаратом
- тонкая пластинка для накрывания препарата
- проверка предположения при специально заданных условиях
- стеклянная пластинка для размещения объекта
Ответ: стеклянная пластинка для размещения объекта
Решение: Предметное стекло — стеклянная пластинка для размещения объекта. Проверяй значение понятия в теме «Биологическое исследование» и не путай причину, признак и результат.
Пример 3
- часть микроскопа, в которую смотрит наблюдатель
- опора, соединяющая основные части прибора
- тонкая пластинка для накрывания препарата
- образец для длительного изучения под микроскопом
- стеклянная пластинка для размещения объекта
- линзовая система микроскопа рядом с препаратом
Ответ: часть микроскопа, в которую смотрит наблюдатель
Решение: Окуляр — часть микроскопа, в которую смотрит наблюдатель. Проверяй значение понятия в теме «Биологическое исследование» и не путай причину, признак и результат.