Определи по описанию: «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линий
Литература, 11 класс · «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линий
📚 Программа 11 класса · модуль «Практика: «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линий» — тренажёр 3 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Проверяй ответ по содержанию произведения: что сделал герой и как это раскрывает его характер.
Подсказка: Сопоставь описание с произведением или литературным понятием.
Примеры с разбором
Пример 1
Определи героя или понятие по описанию: «Поэт, столкновение которого с Воландом меняет его судьбу».
- Маргарита
- Роман в романе
- Иван Бездомный
- Воланд
Ответ: Иван Бездомный
Решение: Иван Бездомный — Поэт, столкновение которого с Воландом меняет его судьбу.
Пример 2
Определи героя или понятие по описанию: «Возлюбленная Мастера, решившаяся на риск ради него».
- Понтий Пилат
- Иван Бездомный
- Маргарита
- Воланд
Ответ: Маргарита
Решение: Маргарита — Возлюбленная Мастера, решившаяся на риск ради него.
Пример 3
Определи героя или понятие по описанию: «Персонаж внутреннего романа, страдающий из-за нравственного выбора».
- Мастер
- Воланд
- Понтий Пилат
- Иван Бездомный
Ответ: Понтий Пилат
Решение: Понтий Пилат — Персонаж внутреннего романа, страдающий из-за нравственного выбора.
Другие тренажёры: Литература, 11 класс
📚Соотнеси: «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линийЛитература · «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линий📚Выбери из 6: «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линийЛитература · «Мастер и Маргарита»: несколько сюжетных линий📚Классика XIX века: соотнесиЛитература · Писатели и произведения📚Литература XX века: соотнесиЛитература · Писатели и произведения📚ЕГЭ по литературе: XIX векЛитература · ЕГЭ: классика XIX века📚ЕГЭ по литературе: XIX век: выбери верныеЛитература · ЕГЭ: классика XIX века