ЕГЭ: электродинамика — законы, явления, термины: выбери верные
Физика, 10 класс · ЕГЭ: электродинамика (расширенный набор)
📚 Программа 10 класса · модуль «Практика: ЕГЭ: электродинамика (расширенный набор)» — тренажёр 3 из 4. За освоение тренажёра — +15 ★.
Правило и как решать
Законы Кулона, Ома, Джоуля — Ленца, электромагнитной индукции, силы Ампера и Лоренца.
Подсказка: Вспомни тему урока и проверь себя по списку «Что нужно знать» на этой странице.
Что нужно знать
| Сила взаимодействия точечных зарядов обратно пропорциональна квадрату расстояния — закон | Кулона |
|---|---|
| Сила тока на участке цепи пропорциональна напряжению и обратно пропорциональна сопротивлению — закон | Ома |
| Количество теплоты в проводнике с током пропорционально квадрату силы тока — закон | Джоуля — Ленца |
| ЭДС индукции пропорциональна скорости изменения магнитного потока — закон | Фарадея |
| Правило определения направления индукционного тока — правило | Ленца |
| Направление линий магнитного поля прямого тока определяют по правилу | буравчика |
| Направление силы Ампера определяют по правилу | левой руки |
| Сила, действующая на движущийся заряд в магнитном поле, — сила | Лоренца |
| Возникновение тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока — явление | электромагнитной индукции |
| Возникновение ЭДС в самом контуре при изменении в нём тока — явление | самоиндукции |
| Вещества, практически не проводящие ток, — это | диэлектрики |
| Вещества, хорошо проводящие ток, — это | проводники |
| Носители тока в металлах — это | свободные электроны |
| Носители тока в растворах электролитов — это | положительные и отрицательные ионы |
| Носители тока в полупроводниках — это электроны и | дырки |
| Устройство для повышения или понижения переменного напряжения — это | трансформатор |
| Опыт Эрстеда показал, что вокруг проводника с током существует | магнитное поле |
| Опыты Герца подтвердили существование | электромагнитных волн |
| Магнитное поле создаётся | движущимися зарядами (током) |
| Вещества, во много раз усиливающие магнитное поле, — это | ферромагнетики |
| Электростатическое поле существует вокруг | неподвижных зарядов |
Примеры с разбором
Пример 1
- Закончи высказывание: Опыты Герца подтвердили существование … Предложенное продолжение: электрона
- Закончи высказывание: Магнитное поле создаётся … Предложенное продолжение: движущимися зарядами (током)
- Закончи высказывание: Вещества, хорошо проводящие ток, — это … Предложенное продолжение: проводники
- Закончи высказывание: Возникновение ЭДС в самом контуре при изменении в нём тока — явление … Предложенное продолжение: самоиндукции
- Закончи высказывание: Направление силы Ампера определяют по правилу … Предложенное продолжение: левой руки
Ответ: Закончи высказывание: Вещества, хорошо проводящие ток, — это … Предложенное продолжение: проводники; Закончи высказывание: Возникновение ЭДС в самом контуре при изменении в нём тока — явление … Предложенное продолжение: самоиндукции; Закончи высказывание: Магнитное поле создаётся … Предложенное продолжение: движущимися зарядами (током); Закончи высказывание: Направление силы Ампера определяют по правилу … Предложенное продолжение: левой руки
Решение: Проверь ответы на каждый вопрос. Правило: Законы Кулона, Ома, Джоуля — Ленца, электромагнитной индукции, силы Ампера и Лоренца.
Пример 2
- Возникновение тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока — явление
- Количество теплоты в проводнике с током пропорционально квадрату силы тока — закон
- Сила взаимодействия точечных зарядов обратно пропорциональна квадрату расстояния — закон
- Вещества, практически не проводящие ток, — это
- электромагнитной индукции
- диэлектрики
- Кулона
- Джоуля — Ленца
Ответ: Возникновение тока в замкнутом контуре при изменении магнитного потока — явление — электромагнитной индукции; Количество теплоты в проводнике с током пропорционально квадрату силы тока — закон — Джоуля — Ленца; Сила взаимодействия точечных зарядов обратно пропорциональна квадрату расстояния — закон — Кулона; Вещества, практически не проводящие ток, — это — диэлектрики
Решение: Проверь соответствие каждого вопроса его ответу.