Определи по описанию: «Война и мир»: поиск смысла
Литература, 10 класс · «Война и мир»: поиск смысла
📚 Программа 10 класса · модуль «Практика: «Война и мир»: поиск смысла» — тренажёр 3 из 3. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Проверяй ответ по содержанию произведения: что сделал герой и как это раскрывает его характер.
Подсказка: Сопоставь описание с произведением или литературным понятием.
Примеры с разбором
Пример 1
Определи героя или понятие по описанию: «Ценит духовную близость и заботу о других».
- Марья Болконская
- Андрей Болконский
- Кутузов в романе
- Наташа Ростова
Ответ: Марья Болконская
Решение: Марья Болконская — Ценит духовную близость и заботу о других.
Пример 2
Определи героя или понятие по описанию: «Изображён как полководец, чувствующий ход народной борьбы».
- Марья Болконская
- Наташа Ростова
- Кутузов в романе
- Платон Каратаев
Ответ: Кутузов в романе
Решение: Кутузов в романе — Изображён как полководец, чувствующий ход народной борьбы.
Пример 3
Определи героя или понятие по описанию: «Становится для Пьера примером простоты и внутреннего согласия».
- Марья Болконская
- Платон Каратаев
- Пьер Безухов
- Кутузов в романе
Ответ: Платон Каратаев
Решение: Платон Каратаев — Становится для Пьера примером простоты и внутреннего согласия.
Другие тренажёры: Литература, 10 класс
📚Соотнеси: «Война и мир»: поиск смыслаЛитература · «Война и мир»: поиск смысла📚Выбери из 6: «Война и мир»: поиск смыслаЛитература · «Война и мир»: поиск смысла📚Русская классика XIX векаЛитература · Литература XIX века📚Русская классика XIX века: выбери верныеЛитература · Литература XIX века📚Русская классика XIX века: верно или неверноЛитература · Литература XIX века📚Классика XIX века: верно или неверноЛитература · Писатели и произведения