Разбери историческую ситуацию: Причины и исторические последствия
История, 10 класс · Причины и исторические последствия
📚 Программа 10 класса · модуль «Причины и исторические последствия — новые задания 136» — тренажёр 1 из 1. За освоение тренажёра — +15 ★.
Загрузка…
Правило и как решать
Изучай исторический материал по российской школьной программе и проверяемым источникам.
Подсказка: Установи время, контекст и точное значение сведений.
Примеры с разбором
Пример 1
В годы войны завод перевезли с запада в восточную часть СССР. Какова основная причина?
- Прекратить подготовку кадров
- Сохранить производство в безопасном тылу и снабжать фронт
- Упразднить железнодорожное сообщение
- Закрыть выпуск промышленной продукции
Ответ: Сохранить производство в безопасном тылу и снабжать фронт
Решение: Эвакуация позволяла продолжать выпуск продукции для фронта.
Пример 2
Историк изучает наградной лист бойца. Какая информация в нём особенно важна?
- Результаты будущих выборов
- Описание конкретного подвига и обстоятельств его совершения
- Полные данные обо всех сражениях войны
- Список всех эвакуированных предприятий
Ответ: Описание конкретного подвига и обстоятельств его совершения
Решение: Наградные документы могут фиксировать реальные боевые заслуги.
Пример 3
Почему медики и санитарные поезда были так важны в годы войны?
- Они управляли дипломатическими переговорами
- Они заменяли все воинские подразделения
- Они оказывали помощь раненым и обеспечивали эвакуацию
- Они отвечали за выпуск кинофильмов
Ответ: Они оказывали помощь раненым и обеспечивали эвакуацию
Решение: Военная медицина спасала жизни и возвращала людей к лечению и службе.
Другие тренажёры: История, 10 класс
🏛Гражданская война и НЭПИстория · Гражданская война и НЭП🏛Гражданская война и НЭП: выбери верныеИстория · Гражданская война и НЭП🏛Гражданская война и НЭП: верно или неверноИстория · Гражданская война и НЭП🏛В каком веке произошло событиеИстория · Века🏛Хронология: расставь события по порядкуИстория · Даты🏛Даты важных событийИстория · Даты